Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1940
' A run V. K. M. Ür rendeletével testnevelési alapra kiutalt: 108 V 8 f-t. , ( f A sportkör évi összes kiadása: — Maradvány: 109 P 39 f. A sportkör működésére vonatkozó egyéb feljegyzések: 1940. szeptember 2í5-án tartotta újraalakuló gyűlését, december 7-én Moll a MOTESz jelvényszerző verseny, június 15-én az anyák napjával kapcsolatban a nyilvános évzáró tornaünnepély. 3) Az ifjúsági Vöröskereszt Csoport Filippi Józsa tanárelnök vezetésével működött. A csoportnak 86 tagja volt A heti munkaórákon örömmel,' szívesen, szeretettel dolgoztak a tagok. Átérez- ték a vöröskereszt célját, rendeltetéséi és nagy Írónk mondásának jelentőségéi: Mindenki annyit ér, amennyit másokon segíteni lúd". A tehetségesebb és ügyesebb tagiok szeretettel gyámolították társaikat a tanulásban és egyéb dolgaik elvégzésében, otthonukban pedig szívesen segítettek édesanyjuknak, különösen kisebb test- \1érei k gondozásában. A karácsonyi ünnepély buzgó előkészületeit szép erkölcsi és anyagi siker koronázta. Az ünnepélyt követő tombolával kapcsolatban 100 drb., a tanulók állal készített kisebb kézimunka kerüli kisorsolásra A 140 I3 bevételt teljes egészében a rádió beszerzési költségeire fordította a csoport azzal a célzattal, hogy a rádió értékes köz vetítései mellett ezentúl még vidámabban és lelkesebben dolgoznak Isten dicsőségére, az édes haza és az embertársak javára. Június 15-én a tornaünnepéllyel kapcsolatban ünnepelte a csoport az anyák napját. P. Honvéd Polykárp rk. hittanár mély gondolatokban gazdag ünnepi beszédben méltatta az édesanya áldozatos, határtalan nagy szereidét és buzdította a gyermekeket szüleik iránt soha el nem múló hálára. A szép karének számok és szavalatok után a tanulók nevében Takács Gabriella üdvözölte meleg szeretettel az édesanyákat. Végül felhangzott a gyermekek ajkán az engedelmességet és hálás szereidet ígérő ünnepélyes fogadalom, mely a jó szülőket könnyekig meghatotta A Magyar Ifj. Vöröskereszt e. folyóiratot 50 tanuló járatta. 4; A diákkaplár irányitója Filippi Józsa tanár Ezen munkába való bekapcsolódás fokozott mértékben hozzászoktatta a tanulókat szabadidejük hasznos, céltudatos felhasználására A tanév idlején munkásságuk leginkább az otthonban való segítésre, továbbá a fém, csont, slb. egyébként veszendőbe menő hulladékok gyűjtésére szoritkozolf. A vakáció folyamán azonban a pénzszerzésnek legkülönbözőbb módjait találták ki, amelyek közül említésre legméltóbb a gyógynövények gyűjtése. A tanulók közül nem egy, nyári keresetéből szerezte he iskolai könyveit, füzeteit vagy ruhá2 17
