Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1914

17 V. Az iskola munkássága a nevelés terén. a) Vallásos nevelés. Az ifjúság vallásos nevelése szempontjából minden egyes felekezet elvégezte a hitoktatók óhajtása szerint a maga vallási gyakorlatait. így a r. kath. növendékek három ízben gyóntak és áldoztak, a három leghidegebb hónap kivételével részt vettek vasárnap és ünnepnapokon a misén, a buzaszenteléskor tartott misén és Űrnapján a körmenet­ben is résztvettek. A protestáns felekezetű növendékek szünnappal ülték meg a reformáció ünnepét és résztvettek a ref. fögimn. által rendezett emlék-ünnepen is. Azok pedig, kik élet­korukkal elérkeztek a konfirmáció ünnepéhez, az erre kijelölt ünnepnapon az urasztalához járultak. Az ág. hitv. ev. vallásos estékre is eljártak. Izraelita növendékeink idönkinti ünnepeik alatt az iskola látogatása alól, fél­ünnepeiken és szombaton a kézimunka- és irás gyakor­lása alól felmentést nyertek. b) Hazafias nevelés. A rendes ünnepeket, melyek a nemzet életében le­folyt nevezetesebb mozgalmak emlékét vannak hivatva a gyermek lelkében ébren tartani és ápolni, az illető napokon megtartotta az iskola. így március 15-én, április 11-én az előadások szüne­teltek és hazafias beszédek kíséretében magyarázták az irodalom- és történet tanárai a nap jelentőségét. Ö felsége névünnepe alkalmával istenitiszteleten vettek részt a növen­dékek és szünettel ülték meg boldogult Erzsébet királyné névünnepét is. A madarak, fák és béke napjain beszédekben figyel­meztettek a növendékek úgy a madarak és fák védel­mére, hasznára, mint a béke nagy jelentőségére.

Next

/
Thumbnails
Contents