Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1910
29 III. OSZTÁLY. (Heti 3 órán.) Fehérnemüek szabásrajzolása papiroson és leszabása vásznon. Mértékvétel alapján egyszerű női ing szabása és varrása; egy hálókabát és női lábravaló szabása és varrása. Hurkolás, fehérhimzés és gomblyukvarrás, a készítendő fehérneműre alkalmazva. IV. OSZTÁLY. (Heti 3 órán.) Kis asztalterítő, törülköző vagy más efféle, vászonra áttört munkával (suplika) s más mühimzéssel, rácsornózott rojttal. A felsőruha szabása és gyakorlata. Egy felsőruha szabása és varrása mértékvétel alapján. Színes hímzés és szabadon választható finomabb munkák olcsó anyagokból; kisebb kézimunkák montírozása. (Utasítás a kézimunkalapokban előforduló rajzok, minták, különféle kézimunkák lemásolására, utánzására. lüiieli. Cél: Dallam és szöveg szempontjából értékes magyar dalok megtanítása; bevezetés a hangjegyek szerint való önálló éneklésbe. I. OSZTÁLY. (Heti 1 órán.) Dalok és énekek. Hangképző, hangjegyolvasási és hangtalálási gyakorlatok: a) a kemény hangnem dallama, létraszerü hangközök az 1. és 8. hanglépcsö által határolt terjedelemben, ezen hanglépcsök elnevezése s jelzési módja ; b) az 1, 2, 3 és 4 méretes hangok s szünetek egyszerű páros és páratlan s összetett páros ütemekben; a magyar ritmus legkönnyebb képletei, metrikai jelzés; c) a halk és félreeső hangárnyalás; a hangsúly; a hang fokozatos erös- bülése s gyöngülése. II. OSZTÁLY. (Heti 1 órán.) Egyszólamu dalok és énekek. — Hangképző, hangjegyolvasási és hangtalálási gyakorlatok: a) a kemény hang
