Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1902
45 b) Módszeres szemléltetés alapján: metria. Január. az idomok, szia) Tört szorzása egész számmal; egész szám szorzása törttel; tört szorzása törttel. Példák kidolgozása a szorzás egyes eseteinek elsajátítására. b) A háromszögekről. Február. a) Tört osztása egész számmal. Osztás törtszámmal, ha az osztandó egész szám, közönségestört v. tizedestört. Szóba foglalt példák kidolgozása a közönséges törtek mind a négy alapműveletének begyakorlására. b) A négyszögek ismertetése. Márczius. a) A közönséges törtszámok átszámítása tizedes törtszámokra. Véges és végeden tizedestörtek. Tiszta szakaszos tizedestörtek. Véges tizedestörtek átszámítása közönséges törtszámokra. A kétféle szakaszos tizedestört átszámítása közönséges törtre. Megszakított tizedestörtek. b) A sokszögek ismertetése. Aprilis. a) Számvetésbeli előnyök. Szorzás 11-el. Szorzás és osztás 5, 25, 125-el. Olasz gyakorlat. b) A háromszögek egybevágósága és hasonlósága. Május. a) Egyszerű és összetett hármasszabályi feladatok megoldása közönséges törtek alkalmazásával következtetés utján. b) A kör és egyes részeinek ismertetése.
