Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1902

43

osztás által. A legnagyobb közös osztó segélyével két vagy több szám viszonyának megállapítása és igy a viszonyszámok keresése. Közös többszörös. A legkisebb közös többszörös meghatározása.

Deczember.

A tört szám fogalma és Írása. Számláló, nevező. Valódi ál- és vegyes tört. A tört, mint hányados. Egyenlő nevezőjű törtek összeadása és kivonása példákon gyakorolva.

Január.

Egész szám szorzása törttel. Egyenlönevü törtek osztása. Szóba foglalt példák kidolgozása, a k. törtek műveleteinek kellő begyakorlására. A tizedestört fogalma, olvasása és írása.

Február.

Tizedestörtek összeadása és kivonása nevezetlen és nevezett számokkal. Tizedestört szorzása: a) 10, 100. 1000 stb.; b) egész számmal; c) tizedestörttel. Szóba foglalt példák kidolgozása, mind a három művelet begyakorlására.

Márczius.

Tizedestörtek osztása: a) 10, 100, 1000 stb.; b) egész számmal; c) tizedestörttel. A tizedestörtek négy alapműveletének gyakorlása példákon.

Április.

Összetett háromasszabályi feladatok megfejtése egész számokkal és tizedestörtekkel következtetés utján.

Május.

Időszámítás. Napok átszámítása órákra, perczekre, másodpcrczekre és viszont. Az év, hónap, bét meghatáro-