Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1896

28 ékítmények rajzolása, magyarázat kíséretében több minták után A színharmónia rövid ismertetése. A rajzolt styl- szerü ékítmények festése. írás: heti egy órában szépírás gyakorlatok. IF. osztály. Rajzoló mértan: a sík-, a lap- és testszög, a leg­egyszerűbb testeknek ismertetése és távlati rajzolása. A stylszerü ékítmények folytatása, felhasználása a kézi­munkák rajzolásában (zsinórozások, csipkeminták stb.) A franczia nyelvből. Kezdők csoportja. (Heti 3 óra.) Tankönyv: Esope. Uj franczia társalgási nyelvtan. Megtanulták a helyes kiejtést, olvasást, az átvitelt. (Liaison). A részelő névelők ismertetését és azok alkal­mazását (Articli partitif) határozott és határozatlan név­előkről, az összes jelzőkről. A névelők elejtéséről (Supp­ression de l’article). A melléknevek és azok alkalmazásáról. A főnevekről és a többesszám képzéséről. A legszüksé­gesebb kivételeket (Avoir és etre) segédigék hajlitását. Az er-ben végződő igeragozást, (Présent) (Imparfait) (Passé défini) (Futur simple) (Conditionel) (Impératif) (Part. présent, part. passé) stb. időkben. Készítettek 23 írásbeli feladványt, összesen fordítottak a conversationnal együtt 46 leczkét. Tollba mondva Írtak 10 feladványt. Többek közt tanultak 15 költeményt és néhány pró­zai elbeszélést. Haladók csoportja. (Heti 3 órán.) Tankönyv: Esope uj franczia társalgási nyelvtan, A múlt évben tanultak ismétlése s kibővítése számos

Next

/
Thumbnails
Contents