Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1896

25

111 asztál//.

(Heti 3 órán.)

I. harmad. Egy nő-ing slingelt stráf- vagy horgolt csipkével.

II harmad. Egy hálókabát horgolt csipke, vagy hímzéssel, mindkettő kézi varrással.

III. harmad. Egy minta czikk, a melyen a modern kézimunkáknál előforduló öltések, varrások, mint pl. lyukas szegély, mesterkélés, hármas rojtszegés. A legegyszerűbb áttört mintáktól, a művészi Kivitelű suprikálás, «kalotaszegi vagdal ásos* s más «puntó-tizátó» öltésekkel. Továbbá a fehérnemű, asztalnemű beszövegetése (stopfen) fehér és színes fonállal, különféle folt felrakás.

1V. asztál//.

(Heti 4 órán.)

I. harmad. Egy fiu-ing kézen varrva. Mérték vétel a felsőruhákhoz. Hzabásrajzok készítése, begyakorlása.

II. harmad. Egy mintaruhácska (tetszés szerint saját magának is varrhatja) gépen varrva.

III. harmad. Tttlláthuzás és csipkeöltéssel, színes selyem, vagy fény fonállal brüsseli tüllre zsebkendők. Mfí- liimzések, részint előnyomatott, részint saját rajzuk után. Asztalfutók, pohárszékteritők, védkendőeskék stbf. Szabáskönyv készítése rajzolt ruha alakokkal 1/8-ra kicsinyített ingformával.

Ezen mind a négy osztályban kezelt kézimunkáknál főtörekvésem oda irányult, hogy a leánykák a munkájukat önállóan kezdeni és bevégezni megtanulják. Figyelmeztettek a kézimunkálásnál az egyenes testtartás — ülésre, nemkülönben kezeik kellő tisztántartására, úgyszintén