Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1895
52 — IV. osztály. Rajzoló mértan: a sik-, a lap- és testszög, a legegyszerűbb testeknek ismertetése és távlati rajzolása. A stylszerii ékítmények folytatása, felhasználása a kézimunkák rajzolásában (zsinórozások, csipkeminták stb.) Franczia nyelv. Kezdők. A) csoport: Az olvasási szabályok- és kiejtésnek begyakorlása egyes szók és rövid mondatok segélyével. Kisebb elbeszélések olvasása, fordítása és könyv nélküli betanulása. A betanult és megértett mondatok alapján az alaktan elemeinek megtanulása. Az egyszerű-, összetett- és ikerhangzók; az Írásjelek, (les accents etc.) a határozott, határozatlan és részelő' névelő; a főnév neme, száma és ejtegetése*; a melléknév neme, száma és összeegyeztetése; a tő- és a sorszámnév; a két segédigének s a rendes igék két első csoportjának fő formái. írásbeli dolgozatok hetenként az iskolá ban (diktandó és ex tomporai) előbb a táblán, később füzetekben. Tank. Merniük Alajos Franczia nyelvkönyv. B) csoport: Az első csoport tananyaga kibővítve a következőkkel; a főnév mint mondattárgy, a főnév, részelő értelemben. A melléknév két csoportja. A minősítő melléknév helye és fokragozása; a határozó képzése a melléknévből. A meghatározó melléknevek. A névmások. Az önálló és kötött személyes névmások ejtegetése s a mondatbani elkelyezése. A birtokos-, mutató-, visszamutató-. kérdő- és határozatlan melléknevek és névmások. A rendes igék 4 csoportjának s az avoir és étre s. igék-
