Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1878
9 és nyelvtani gyakorlatok, összekötve a fogalmazásra vezető előgyakorlalokkal, tüzelnek ki oly formán, hogy az 1. osztályban 4, a ll-linn pedig 3 órán ál szók laltassanak a leánykák az értelmes és kellően hangsúlyozott olvasásra, az előadás gyakorlására, s vezettessenek he az anyanyelv mondattani alapra fektetett alaktanába s a magyar szó- és mondalkölés ismeretébe. A III—hnn heti 3 órán az irály— tani gyakorlatok: a IY-ben ugyanannyi heti órában az anyanyelv irodalmának rövid ismertetése képezi az elméleti oktatás tárgyát: inig a költők műveiből válogatott darabok oivaslalása és aeslhetikai fejtegetése állal az elvont tanok begyakorlása ezéloztatik. A német nyelvel a tanlerv a II. osztálylyal (nálunk kivételesen már az 1-vel) kezdeti meg és tanillatja három évi tanfolyam alatt olyképen, hogy a II. osztály növendékei hetenkinti 3 órában készítenek egyszerit és bővített mondatokat, az ezek megértésére tartozó nyelvtani alakok- és szabályokkal megismertetnek; és az igy szerkesztett mondatokat, anyanyelvből a tanítás alatt levő nyelvre s ebből anyanyelvre fordítják előszóval és Írásban. — A Ili. osztálybeli leányok hetenkint 3 órában megtaniltalnak az összetett mondatok alkotására s a nyelv mondattanára,- a gyakorlások végeit szerkesztett mondatokat és könnyebb olvasmányokat németből magyarra és magyarból németre fordítják élőszóval és iráslmn, könnyebb verseket könyv nélkül emléznek be. A IY-ben ugyanannyi heti órán ál fokozatosan haladnak a növendékek könnyebbről nehezebb olvasmányok viszonos áttételére úgy élőszóval mint írásban: gyakorlatnak az egyszerit fogalmazványokban, s a beszéd elsajátítása és gyakorlása czéljából verseket s folyóbeszédeket tanulnak meg könyv nélkül. A számtant illetőleg, a számvetés mind a négy osztálynak. a könyvvitel pedig a negyediknek van a tantervben
