Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1875

— If) —

III. Az előadott tantárgyak vázlata.

A tananyag az ismertetett ministeri tanterv megszabása s az imént felsorolt tan- és olvasókönyvek szerint dolgoztatott fel. Lényeges eltérés csak a német nyelvre s női kézi-munkára nézve adta elő magát. Ugyanis a nmélt. közoktatási ministerium kegyesen meghallgatván t. Pápa város abbeli kérelmét, hogy a német nyelv már az I. osztályban is taníttassák, a női kézi-munkára pedig a népoktatási törvényben megállapított óraszám mindkét osztályban kettővel szaporíltassék: ez okon minister úr ö nagyméltósága a német nyelvet már az 1. osztályban heti 3 órán át elöadatni és a női kézi-munkát mindkét osztály növendékeinek heten- kint 4 — 4 órában taníttatni rendelte.

A) Az I. osztályban.

Hit- és erkölcstan E tantárgyból minden növendék saját felekezetebeli lelkészétől vagy azok megbízottjaitól a meghatározott tanórákon nyert oktatást.

Magyar nyelv. Heti 4 órán a táblára irt alkalmas példákban szemléltettek a nyelvtan elemei. A szóalaktan: a rendes és rendhagyó névragozás terjedelmesen; a melléknevek fokragozása, a névmások tana. A helyesírás gyakorlása kiváló gonddal űzetett. Értelmes és kellően hangsúlyozott olvasás, az olvasottak tartalmának szabadon elbeszélése, az előadás gyakorlása végett könyv nélkül megtanult versek és folyóbeszédek elmondása s ezek tartalmának saját szavaikkal előadása. — Műolvasmányúl és emlézésül fölvételiek: a) Folyóbeszédek: Életképek; Az erdész kunyhója; A macska és a kutya; A jó anya emlékezete; A pihenés; Vihar; A csóka és a méh; Két rózsa; A szerénység; A jóltevőség; A tékozló fiú; A fiatal daru; A kútnál; Tutajos tótok; Az ősi magyar csendélet; Az ősi