Katolikus Tanítóképző Intézet, Pápa, 1935
26 Jóleső érzéssel gondolunk vissza az elmúlt évre és bizalommal tekintünk a jövőbe. Ebben a szellemben folytatjuk a jövő évben is önképzőköri működésünket, hogy saját magunk minél tökéletesebb kiképzése után méltók legyünk hazánk bizalmára, amellyel gondjainkba helyezi a jövő nemzedéket. 6. A magyar írásbeli dolgozatok. I. osztály. Fogalmazási gyakorlatok: 1. A tanítóképzőben töltött hét. Elb. 2. Takarékosságom. 3. Megy a vonat... Elb. 4. Közeledik a karácsony. Leírás. 5. Beszámoló a félévről. Levél. 6. Megkaptuk a dolgozatot. Életkép. 7. Ünnepeink. Elb. 8. A mai tornaóránk. Leírás. 9. Ó Mária, légy Máriám I Elm. 10. Csokonai: A Reményhez c. költ. elemzése. Iskolai: 1. Osztályunk. Leírás. 2. Mi fáj a diáknak ? Életkép. 3. Lovcsen c. költ. tartalma, szépségei. Elemzés. 4. Megenyhült a lég, vidul a határ... Leírás. Házi: 1. Gárdonyi iskolája. Leírás. 2. Rendetlenségem következménye. Elb. 3. Testi erő, lelki gyöngédség találkozása Toldiban. Elb. II. osztály. Fogalmazási gyjkorlatok: 1. Bakonyér mellett. Leírás. 2. Suttog a temető. Elbeszélés. 3. Művészi kép leírása. 4. Egy osztálytársam jellemzése. 5. Visszautazásom nevezetessége. Életkép. 6. A rádió szerepe a műveltségben. Értekezés. 7. Kölcsey elvei életemben. Beszédvázlat. 8. Teljesítsd kötelességedet! Beszédvázlat. 9. Kirándulásra készülünk. Levél. Iskolai: 1. Terveim ez iskolai évre. Elméik. 2. E hónap krónikája. Elbeszélés. 3. Milyen művész- ajándékot adott Zichy M. Liszt Ferencnek ? Képismertetés. 4. Ha a második év végén lelkembe tekintek... Levél. Házi: 1. Naplótöredék. Elb. 2. Könyvi ismertetés. Ért. 3. Miért legyek irgalmas? Beszéd. III. osztály. Iskolai: Mit mond e kép: Krisztus és a gyermek? Elméik. 2. Olvasok. Lélektani elemzés. 3. A lélek ábrázolása Arany balladáiban. Értekezés. 4. Az olvasmányok számonkérése. Házi: 1. Buda halálának szerkezete és stílusbeli szépségei. Értekezés. 2. Vörösmarty : Fóti dal c. költ. elemzése. 3. Gyermekrajzok Gárdonyi: Az én falum c. művéből. IV. osztály. Iskolai: 1. Vajon mire gondolt? Elméik. 2. Pázmány nevelési elvei beszédei alapján. Ért. 3. Berzsenyi egyénisége és költészete 100 év távlatában. Ért. 4. Beszámolás a kötelező olvasmányokról. Házi: 1. A történeti regény sajátságai Gárdonyi: Láthatatlan ember c. müvében. Értk. 2. A barokk stilus jellemző sajátosságai Zrínyi költészetében. Ért. 3. Beszéd madarak és fák napjára*
