Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1942
5 egyén jó példája, az ilyen irányú önfegyelmezettek számának önkéntes elhatározásából való szaporodás. Az előbbiekben inkább azokat részleteztem, amiket ne tegyenek. A következőkben próbálok arról is szólni, miijen pozitív irányú ténykedésre készüljenek. Számítsanak- rá, hogy szükség lesz katonai együttesük énekkari szereplésére. Ha nem találja önöket ilyen kívánság készületlenül, ha könnyebb karéneket, kánont előkerítenek és az megtanítják, öregbíthetik a tanítók jóhírnevét. Az előadódó ünnepségek összeállítása, egy-egy szavalat, beszéd, az ügyes díszítések ugyancsak a tanítókra vár. Hihetetlen kincsesbánya viszont Önöknek a leventeoktatásban való leendő részvételük szempontjából az elkövetkező katonai életük. Ne legyenek tehát restek arra, hogy írásban megörökítsék fontos tapasztalataikat. Ugyancsak vegyék ki részüket a vezetés, a vezénylés megtanulásában. — 'Gyakorlati nevelésük jusson kifejezésre a legnehezebb körülmények közötti viselkedésükben. A rend fenntartása, a tisztálkodás állandó szükségessége szempontjából fáradhatatlanok legyenek, mert ez a jól szoktatott, a müveit ember egyik megkülönböztető jegye. — Ezeken a külsőségekben is megnyilvánuló törekvéseken kívül sok olyan lelki tevékenységükre lesz szükségük, amiknek megtörténtéről nehéz meggyőződni, amik csak hosszabb idő után válnak mások előtt ismertté. Higyjék cl, hogy csak akkor nem bírja a test a jár adui inakat, ha a lélek gyenge. Az önértékelők, a lelkierősek minden testi fáradalmakra képesek, mert tudják, hogy közületi leg szent célért kell edzettnek lenniök, egyénileg pedig életbenmaradásukat készítik elő vele. A másik láthatatlan, de előbb-utóbb kivilágló titkos lelkimüködésiik legyen az eszményekért való lelkesedés, a tisztult, a szellemi örömök utáni vágy. Ha egy köziiletben többen találkoznak ily irányú gondolataik kicserélésében, nemcsak önmaguknak szereznek kellemes perceket, hanem mérhetetlenül jó hatással lesznek másokra azzal, hogy elvonják őket a rossztól, sőt vágyat ébresztenek, esetleg magukkal ragadják őket a nemesben való részvételre. Szinte kimeríthetetlen lennék a tanácsadásban, ha nem volna ezek után felesleges folytatnom gondolataim részletezését. Alapnak elegendők az előbbiek arra, hogy önök, ha akarják, elméletileg látják a követendő útjukat. Hogy kövessék is, annak érdekében emlékezetükbe idézem az elődeiket, akik tiszti ruhában gyönyörű kitüntetésekkel fordultak be évközben hozzánk. Méginkább kell, hogy ösztönözze Önöket mintaszerű viselkedésre azoknak a tanítványainknak példája, akik pedig már testben soha nem jöhetnek vissza hozzánk, akik a hazaszeretetüket vérük hullásával írták örökre szívünkbe. 2. Marczelly Kornél. ebb lett! Ismét szegényeEF lett intézetünk egy értékes és jellegzetes egyéniséggel. Nem látjuk már őt minden reggel az utcán az iskolába sietni, nem halljuk tréfás, vagy komoly beszédét a tanári szobában, nem halljuk erőteljes hangját, tagolt beszédét a tanteremben. Nálunk is jobban saj-
