Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1932

Játszotta az intézet zenekara. 4. Beszédet mondott Bősze Imre V. é. n.

5. Dalmady-Pogatschnigg: Csak magyarok legyünk! Énekelte az intézet énekkara. 6. Faragó J.: Gyűlölj! Szavalta Erdélyi S. V. é. n. 7. Szózjat., Énekelte az intézet ifjúsága.

1933 március 15-én: 1. Himnusz. Énekelte az ifjúsági énekkar. 2. Hatvani: Rohaminduló. Játszotta az ifj. zenekar. 3. Agyagfalvi Hegyi J.: Üzenet Párisba. Szavalta Erdélyi S. V. é. n. 4. Ünnepi beszéd. Mondta, Bősze J. V. éi n. 5. Záijc: Hiarcha! (Zrínyi kirohanása.) Énekelte az ifj. énekkar. 6. Sajó S.: Magyar ének 1919-ben. Szavalta Tóth I. V. é. n.

7. Szózat. Énekelte az ifj. énekkar. 8. A gyakorló-isk. műsora. (Szavalatok, énekszám, színdarab.)

A testi nevelés célját szolgálja az iskolai és internátusi élet berendie,- zése. A tornaórákon kívül a reggeli 10 perces testgyakorlat, a játékdélutánok, téli időben séták, a kirándulások és kedvező idő esetén a heti 1—2 órán könnyű kerti foglalkozás, valamint az atlétika és a sport. A testi nevelés céljait szolgálta a levente-oktató tanfolyam, melynek vezetője Kulay Oszkár űr volt.

A fegyelem fenntartásának célja volt az együttélés és komoly munka lehetőségének biztosítása mellett az akarat irányítása. Iparkodtunk a rend betartásának szükségességét beláttatni, a bajokat megelőzni. E munkából minden tanár kivette részét; iparkodtunk az ifjúságot rendre, tisztaságra és úri viselkedésre szoktatni. A társaságban, úri körökben való forgolódás megfelelő magaviselet elsajátíttatása céljából nem álltuk útját, hogy növendékeink megfelelő társaskörökben, estélyeken megforduljanak. E cél szolgálatában állott a tél folyamán rendezett műsoros táncestély is. Általánosságban nem is volt nagyobb hiba — két eset kivételével — nem került sor súlyosabb büntetésre.

Osztály vizsgálatot tett 174 növendékünk közül példás magaviseletü volt: 152, jó 22, szabályszerű: —.

2. Tanítás.

A tanári testület tagjai: 8 tanár, 2 nevelő-tanár, 2 gyak. isk. tanító,

1 orvos, a hitoktatók, a róm. kath. karnagy. A tanítás folyamán a testület 28 értekezletet tartott. Ezek közül: 1 az alakuló-, 1 a záróértekezlet, 4 javítóvizsgálati, 1 pótvizsgálati, 4 különbözeti-vizsgálati, 1 pótfelvételi, 9 rendes havi értekezlet, 7 osztályozó értekezlet volt.

Kimondottan módszerez értekezlet volt kettő; az egyiken a Népisk. Tanterv és Utasítás tárgyaltatott általánosságban, — majd folytatólagos értekezleteken részenként. A másik értekezleten tárgyaltattak az igazgatónak a hospitálok alkalmával szerzett tapasztalatai és az Írásbeli dolgozatokra és rajzokra vonatkozó megjegyzései.

A havi értekezleteken felsőbb helyről jött rendeletek és átiratok ismer-