Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1926

37

5. Pál Gergely csatári tanító, 1899 jul. 9., Kerkabarabás (Zala vm.), r. kath.

6. Sillinger István halogyi tanító, 1899 jan. 2., Németujvár (Vas vm.), r. kath.

7. Szabó J. Károly kemenesmagasi tanító, 1897 szept. 20., Sárvár (Vas vm.),

ág. h. ev.

8. Tódor János kaposújlaki tanító, 1901 okt. 21., Felsősegesd (Somogy

vm.), r. kath.

9. Vörös László kaposkereszturi tanító, 1901 aug. 1., Mosdós (Somogy vm.), r. k.

A rendes évvégi Írásbeli képesítő-vizsgálat tételei:

Neveléstudományból: Főbb vonásokban jellemezendök ama szempontok, melyek a mai népiskolai tanítást és nevelést irányítják.

Magyar nyelvből: Az allegória mint a nemzeti fájdalom költészete.

Mennyiségtanból: 1. Öt négyzet oldala számtani haladványt alkot. A legnagyobb és a legkisebb négyzet területének összege 19 m2-re1 kisebb, mint a többinek összege. Az öt négyzet 1 — 1 oldalának összege 65 m. Mily bosszú az egyes négyzetek oldala?

2. Egy kocsi 75 km. úton halad. Első kereke 500-zal több fordulatot tesz, mint a hátsó, mivel a hátsó kerék kerülete -4 m-rel nagyobb az elsőnél. Mennyi mindegyik kerék kerülete?

3. Egy csonkagúla alapja 64 dm.2; fedőlapja P6 dm.2; köbtartalma 224 dm.8 Mily magas ez a csonkagúla és mily magas lenne a kiegészített teljes gúla ?

4. Egy kör átmérője 55 dm. Ebbe egy téglalapot rajzolunk. Mekkorák e téglalap oldalai, ha a területe egyenlő egy a = V 1452 dm. oldalú négyzet területével ?

A tanítóképesítő vizsgálat elnöke decemberben dr. Benisch Arthur közp. szolgálattételre berendelt középiskolai igazgató, júniusban Mészáros Jenő, a kir. főigazgatósághoz beosztott áll. tanítóképző-intézeti c. igazgató. A hittan- és az egyházi ének- és zene-vizsgálaton az egyházi főhatóságok képviseletében megjelentek: Töreky Árpád r. kath. esperes, Csizmadia Lajos ref. theol. akad. tanár, Mesterházy László ev. lelkész és Nagy Pál ev. ig. kántortanító.