Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1926
III. Az intézet működése 1. Nevelés, fegyelem. A Rendtartás mig egyrészt biztosítani akarja az együttélés és a komoly munkálkodás lehetőségét, másfelől a növendékeknek második otthonukká igyekszik tenni az intézetet. A megfelelő szigort tehát nem nélkülözhetjük, de ezt a rend szükségességének beláttatásával igyekszünk enyhíteni. Minden nevelői ténykedésünk tehát azon alapszik, hogy beláttassuk a Rendtartás intézkedéseinek a növendékek szempontjából való szükségességét s rávegyük arra, hogy a rend fenntartásában maguk is tevékeny részt vegyenek. S mikor a közülök kiválasztott, felügyelői teendőkkel s különböző tisztséggel megbízott társuknak a rend fenntartására vonatkozó figyelmeztetését elfogadják s aszerint cselekesznek, tulajdonképen önmagukat fegyelmezik. Ez az önfegyelmezés az internátusi nevelés végső célja. A nemes szórakozással kapcsolatos önképzés eszközei voltak a helyes irányban működő Önképzőkör és az ifjúsági énekkar, zenekar. A nyilvános ünnepélyek tartásában rejlő nevelői hatást sem hagytuk kiaknázatlanul a hazafias és erkölcsi nevelés szempontjából. Önképzőköri ünnepély keretében ültük meg október 6-át és március 15-ét, amelyeken megfelelő ének- és zeneszámok meg lelkes szavalatok mellett a fentebb már említett növendékek mondottak lelkes beszédeket. Április 3-án Mohács-emlékünnepélyt tartottunk, amelyen az emlékbeszédet Jankó László tanár tartotta. A tanulmányi cél mellett nevelési szempontból is jelentős kirándulást tettünk. Október 7—9. napjain a III—V. osztályokból 40 jelentkező növendék Kraft József és Pödör Béla tanárok vezetésével Budapestre rándult. A teljes három napi budapesti tartózkodás fejenként mindössze 20 P-be került. A vallásos nevelés előmozdítása céljából nagy gondot fordítottunk az istentiszteletek látogatására s általában a vallásos kötelmek teljesítésére. A r. kath. növendékek minden vasár- és ünnepnapon tanár vezetése mellett szent misét és beszédet hallgattak; végezték négy ízben a kötelező gyónást és husvét előtt az előirt lelki gyakorlatokat. A református és evangélikus növendékek szintén tanári vezetés mellett vettek részt minden alkalommal az istentiszteleten.
