Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1902
12. Tanítás. a) Tanári értekezletek. A rendtartás elég világosan és határozottan irja elő a tanári értekezletek tárgyait, de azért mégis nem sokra mentünk volna az intézet külső és belső életének, a tanítóképzés lényegének fejlesztésében, ha az utasításokat betű szerint vesszük s nem alkalmazzuk azokat intézetünk sajátos viszonyaihoz. A tanári testület nagy gonddal testesítene meg az általános elveket, törvényeket, szabályokat és eszméket; mert jól tudta, hogy az elméleti igazság igazi értéke a nevelésben és a tanításban a gyakorlati alkalmazás mozzanatával lép fel. Hogy e feladatot minél hivebben és alaposabban megoldhassuk, kiterjesztettük minden tanár jogát az intézeti élet legapróbb részleteire is. Minél többet lát, tapasztal a tanár az ifjúság életét illetőleg, annál jobban azonosul lelke a tanulók lelki világával s annál melegebb és bensőségesebb az érdeklődése annak sorsa, haladása és fejlődése iránt. A tanárok eme érdeklődésének felkeltése, ápolása és fenntartása a tanári testületek elsőrendű kötelessége. E nélkül ki nem alakulhat a tanártestületi s ebből az intézeti egészséges közszellem. Ahol a tanártestület állandó érdeklődéssel viseltetik az intézet minden ügye iránt, ott a tanítóképzés általános igazságai szépen egyéníthetők. Az érdeklődéssel egyjelentőségű a tanár szellemszabadságának a biztosítása. A kettőt egymástól elválasztani nem lehet. Érdeklődés csak ott támad, ahol a lélek szabad munkáját is biztosítják. Ez a törekvés jellemzi a mi tanártestületi értekezleteinket. Hogy az elmúlt esztendőben elég szép sikert értünk el az érdeklődés fenntartása és a szellemszabadság biztosítása tekintetében, bizonyílja ama körülmény, hogy a tanári testület 29 gyűlést tartott s ezeken 201 határozatot hozott. A gyűlések idejét maga a tanári testület állapította meg, közös megegyezéssel. A gyűlések tárgyait gondosan előkészítettük. Mikor értekezletre egybegyültünk, a tanári testület már minden kérdésben alaposan tájékozva volt s így az egyes javaslatok, indítványok és tanulmányok felett támadt vita megtermékenyítette mindnyájunk lelkét. Szabad óráinkban igen sok fontos dolgot készítettünk elő. Az érdeklődés s az intézeti ügyekkel való benső foglalkozás a szabad órákban keletkezett és