Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1943

IV. A főiskola alkotó részei - B) Gimnázium - VII. Rendkívüli tárgyak és gyakorlatok

- 96 2. Árúismereti és vegytani szertár. A vezető tanár, Zimánvi Alajos katonai szolgálatot teljesít. Az eléggé gazdag áruismereti gyűjtemény és a korszerű vegytani felszerelés és berendezés a tárgyak zavartalan tanítását biztosította. A vezető tanár bevonulási idejére a szertárőrséget Varga László gimn. tanár vállalta. 3. Fizikai szertárunk nincsen. A gimnázium fizikai szertárát és előadótermét használtuk. Ennek vezetője Vásárhelyi Károly gimn. tanár. 4. Földrajzi szertárunk nincsen. A gimnázium földrajzi szertárát vettük mindenkor igénybe. Ez a gazdag szertár iskolánkat is ellátta a szükséges tárgyakkal, főképen térképekkel. A szertár őre Szűcs Dezső gimn. tanár. Gazdasági földrajzi térképeket és könyveket iskolánk is beszerezte. A termelési statisztika különböző grafikonjait és vázlatait növendékeink készítették el a földrajzot tanító szaktanár utasításai alapján. 5. Testnevelési szertárunk nincsen. A gimnázium gazdagon felszerelt szertárát használtuk. A szertár őre vitéz Kovács Lajos gimn. tanár. VI. Az ifjúsági egyesületek működése. A) önképzőkör. Az 1942/43. isk. év folyamán megszervezett keresk. középisk. önképzőkör a szűlkre szabott szorgalmi idő alatt is végezte léleknemesítő áldásos munkáját. Összesen 5 gyűlést tartottunk. Ezeken szabad előadások,; felolvasások, szavalatok, zeneszámok hangzottak el. A gazdag műsorú Miklós napi előadást teával kötöttük egybe és erre vendégeket is hívtunk. Az ifjúság munkáját szép siker koronázta. A jól bevált műsorszámokkal egy héttel később a honvéd üdülőben is felléptünk. Honvédeink szórakoztatása kitűnően sikerült. Még az év elején több pályatételt tűztünk ki. Ezekből három kérdést oldottak meg. Bedők Mihály IV. o. tanuló a számviteli tételt »Részvénytársaság alapítása apporttal és a bizományi ügyletek« címmel nvujtotta be és jutalmul 20 P-t kapott. Kovács Zoltán László (ref.) IV. o. tanuló a fizikai tárgyú fel

1gozta ki, »A rádió keletkezése, fejlődése és közgazdasági jelentősége« címmel. Jutalmul 15 P-t kapott. Tamás László IV. o. tanuló az irodalmi problémát fejtette ki »Gazdasági tényezők az irodalmi műveltség kialakításában« címmel. Jutalmul ugyancsak 15 P-t kapott. Mindhárom dolgozat az átlagos színvonalon felülemelkedett munka volt. Elismeréssel kell még megemlékeznünk a kör néhány buzgó munkásáról. így Kovács Zoltán (ev.) IV. o. t. ifj. elnök,. Baumgartner Tibor IV. o. t., Cser Lajos IV. o. t., Varga Ottó IV. o. t., Menyhárt Károly IV. o. t., Ónody Ottó IV. o. t., Hfcsz József III. o. t., Tárnok Gyula, Trombitás Lajos és Rosta Róbert III. o. tanulók, Horváth István és Vass András II. o. tanulók lelkes munkájáról kell megemlékeznünk, önképzőkörünk 15 tagja a március 15-i nyilvános főiskolai előadáson is szerepelt a »Kossuth« című darabban. Körünk egész év folyamán semmiféle támogatásban nem részesült. A március 15-i előadás tiszta jövedelméből sem kapott semmit sem. Csupán tagdíjakból tartottuk fenn körünket. A keresk. iskolai tanulók gazdasági irányú folyóiratát a Reménysugárt 82 tanulónk járatta. Vezető tanár: Sándor József. B) Konfirmált Ifjak Egyesülete. Református vallású növendékeink tagjai a Kollégiumi Konfirmált Ifjak Egyesületének. Választmányi tagok voltak a kereskedelmi középiskola részéről: Csonka Árpád, Hesz József, Jenei József és Tárnok Gyula III. o. tanulók. Az egyesület keretében megszervezett SDG kollégiumok összejöveteleiket hetenként tartották. De rendezett az egyesület a tanév folyamán több együttes összejövetelt is. Ezeken a gvüléseken meghívott