Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1943

IV. A főiskola alkotó részei - B) Gimnázium - I. A tanév története

adlomtételre (konfirmáció) az egész tanév folyamán készültek a IV. osztályos növendékek. Vizsgájuk és ünnepélyes vallástételük a tanév korai befejezése miatt elmaradt, de az előkészítés megtörténtéről mindnyájan igazolást kaptak, így lakóhelyükön való konfirmációjuknak semmi akadálya nem volt. A Pápán lakók részére a vallástanár tovább folytatta az előkészítést. Ezek »aj pápai gyülekezetben a régi szokás szerint konfirmáltattak. — A diákmissziós munka elmélyítésére a Konfirmált Ifjak Egyesülete kebelében a tanév folyamán Soli Deo Gloria kollégiumok alakultak. Néhány csoport, különösen az alsóosztályosok között, áldott munkát végzett. Iratterjesztéssel a folyó tanévben is próbálkoztunk. Minden tanuló előfizetője volt A Mi Utunknak, sokan járatták a Református Diákmozgalmat is. A Konfirmált Ifjak Egyesülete több egyházi lapot megrendelt. A Pro Christo és a Soli Deo Gloria országos diákkonferenciáin a nehéz körülmények között is többen résztvettek. A virágvasárnapi kon-, ferencia résztvevői átélték az április 3-iki budapesti légitámadást. Lélekben meggazdagodva tértek haza., — Itt említjük meg, hogy főtiszteletű püspök űr a tanári testület tagjai részére a tanév megkezdése előtt csendesnapokat rendezett, s hogy a tanárok egy kicsiny csoportja időnként ai tanév folyamán is összejött közös igetanulmányozásra. Másfelekezetü növendékeink vallásos nevelését illetékes hitoktatóik híven végezték. Gondunk volt rá, hogy a tanulók egymás hitét megbecsüljék. yj Áldozatkészségre nevelés és telepítés. A növendékek áldozatkészsége az elmúlt iskolai évben is több alkalommal megnyilvánult. A Konfirmált Ifjak Egyesületében és a vasárnapi iskolában a folyó évben is ífolyt a sáfárkodás és a növendékektől 50 P gyűlt össze önkéntes adakozásból. Március hónapban a Bajtársi Szövetség céljaira is megindult az adakozás, de jaz korai befejezése miatt csak 230 P-t gyűjthettünk össze a növendékek áldozat!készségéből. A tótvázsonyi telepes község egyik sokgyermekes, megszotrult családja részére, akinek gondozását, többek között az ifjúság vállalta magára, 1500 P-t juttatott, hogy a legnehezebb kezdeti nehézségeken átsegítse az anyagiakkal küzdő telepes családot. Ezzel az akcióval évek ótai neveljük tanítványaink lelkét a magyar faj iránti kötelességteljesítés önzetlen munkájára. Diákkaptár. A Diákkaptár mozgalom a vezető tanár katonai szolgálata miatt ebben az évben szünetelt. e) Mindennapos félórás testnevelés. A naponkénti félórás testnevelésre a tanulmányi idő őszi és tavaszi szakaszának lényeges megrövidítése miatt csak} novemberben kerülhetett sor. Ennek következtében alig nvilt alkalom az értékeléséhez szükséges tapasztalatok kibővítésére is. Annyit azonban az eddigi megfigyelések alapján máris meg lehet állapítani, hogy bár ezek a naponkénti együttes gyakorlatok — megfelelő vezetés mellett — a fegyelmezésnek és a közösségi szellem kialakításának kiváló és hasznos eszközeivé válhatnak, testnevelési szempontból azonban megközelítőleg sincs olyan értékük, hogy a rendes testnevelési órák számának leszállítását indokolttá tehetnék. Az ilyen irányú javaslatok tehát vagy elfogultságra, vagy nagyfokú tájékozatlanságra vallanak. Intézetünkben a gyakorlatokat az iskola zárt udvarán végezte az ifjúság. Ezek keretében került sorra a légiriadókkal kapcsolatos teendők begyakorlása is. A foglalkozás vezetője vitéz Kovács Lajos testnevelési tanár volt, a felügyeletet pedig — a levente ifjúvezetők közreműködése mellett — Borbély Sándor, Lőrincze Lajos és Zsadon László gimn. tanárok látták el. f) Filmoktatás. Az intézetben a folyó tanévben is rendszeresen folyt a VKM által bevezetett kötelező iskolai filmoktatás. A tanév folyamán a termé-