Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1915

VII. Főgimnázium

- 131 tananyag: A tankönyvben levő prózai s költői olvasmányok, valamint a tantervben kijelölt iskolai és magánolvasmányok alapján a magyar irodalom története Kisfaludy Károlytól napjainkig. Havonként Írásbeli dolgozat. 3. £atin nyelv, heti 4 órán. Tanár: Győri Gyula. Tankönyvek: Dr. Pozder Károly, Horatius költeményei; Dr. Gyomlay Gyula, Szemelvények Tacitus müveiből; Dr. Hittrich Ödön, Római régiségek. Végzett tananyag: Horatiusból olvasták Carm. I. lib. 1., 2., 3., 4., 7., 14., 20., 22., 24., 34., 37. Carm. II. lib. 2., 3., 13., 15., 18. Carm. III. lib. 1., 2., 3., 6., 30. Epodos : I., 2., 7., 9. Satir I. lib. 1., 4., 6. Epist. lib. III. 3. Több ódát könyv nélkül is tanultak. Olvasmányok Tacitusból: Annales I. lib. 1 — 15., 24—28., 35., 40—43. II. lib. 9—10., 12—13., 22., 27—32. Az egész római irodalom áttekintése és ismétlése. A római állami és magánrégiségek ismétlése. Kéthetenként iskolai Írásbeli dolgozat. 4. Görög nyelv, heti 4 órán. Tanár: Sarudy György. Tankönyvek: Dóczi Imre, Görög nyelvtan; Dr. Csengeri János, Homeros Iliasa; Dr. Geréb József, Prózai szemelvények. Végzett tananyag: Az Ilias IX. és XI. éneke (1000 sor) és Sokrates védőbeszéde. Nyolc írásbeli dolgozat (fordítás, fejtegetés). 5. jflagyar-görög irodalmi olvasmányok, heti 2 órán. Tanár: Borsos István. Tankönyvek: Dr. Alexander Bernát, Platón és Aristoteles ; Zsámboki Gyula, A görög művészet kiválóbb alakjainak ismertetése. Végzett tananyag: Tanulták a görög szobrászat, festészet és építészet rövid történetét. Olvasták Sokrates védőbeszédét, Kritont és szemelvényeket az Állam cimü nagy dialógusból. 6. Görögpótló rajz, heti 2 órán. Tanár: Losonczi Jenő. Végzett tananyag : Alakrajzolás, az emberi test és részei gipszminták után. A természet köréből vett tárgyak és használati eszközök rajzolása és festése naturalisztikusan és sematizálva. Egyszerűbb tárgyak tervezése. Különböző festői technikák. Magyar műemlékek bemutatása és ismertetése. Művészeti kérdések és momentumok megbeszélése. 7. J\fémet nyelv, heti 3 órán. Tanár: Futó Jenő. Tankönyvek: Dr. Heinrich Gusztáv, Német tan- és olvasókönyv IV.; Goethe, Hermann und Dorothea. I. Fordítások. Goethe: Hermann und Dorothea I.—

IX. ének. Schiller: Das Lied von der Glocke. Goethe

: Epilog zu Schillers Glocke. Brentam

: Lore-Lay die Zauberin. Uhland

: Taillefer, Märchen. Heine

: Belsazer, Die Wallfahrt nach Kevlaar, Friedr. Ad. Schack

: Der Triumphator. Theodor Fontane : Archibald Douglas. Jos. Christ. Zedlitz

: Die nächtliche Heerschau. Lenau

: Drei Zigeuner. Die drei Indianer. II. Irodalomtörténetből : Herder, Goethe, Schiller, Heine, Lenau élete és müvei. III. Havonként írásbeli dolgozat. 8. történelem, heti 3 órán. Tanár: Kis Ernő. Tankönyv: Kis Lajos, Magyarország oknyomozó története. Végzett tananyag: A történelmi rész elvégzése után hazánk politikai földrajza. 9*