Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1912

VII. Főgimnázium

- 98 gimnázium, Pápa város és Veszprémvármegye közgyűlései tanúskodnak a tanári kar egyes tagjai részéről kifejtett, közhasznú társadalmi tevékenységről. Tudományos téren is számottevő munkásságot fejtettek ki a tanári kar egyes tagjai. Barcsi József és Sarudy György résztvettek a Magyar Tudományos Akadémia pályázatain, hol előbbi egy munkájával dicséretet is nyert. A tankönyvirás terén is szerepelt a tanári kar. Dr. Lakos Béla intézetünk egyik volt növendékével, Németh József budapesti tanárral Földrajzot irt az I. o. számára, mely a hivatalos bírálat alapján miniszteri approbációt nyert. A tanév folyamán 20 gyűlést tartott a tanári kar, melyből 1 alakuló, 1 tanévet bezáró, 2 osztályozó, 4 pedig ellenőrző tanácskozás volt. Megtartottuk az előirt két módszeres tanácskozást is. A tárgyalás alá került rendes ügyek elintézésén kivül terjedelmesebb munkálatot készített a tanári kar a következő ügyekben: A tanárok szolgálati éveinek 35 esztendőre való fölemelése ellen; Az Egyházi Törvények revíziója a középiskolai tanárok szempontjából; Miként lehetne sikeresebbé tenni a középiskolai énektanítást?; Szabályzat az internátusi vezető tanár, felügyelő tanár s a korrepetitorok teendőire vonatkozólag; Vizsgadijak felosztása. 2. Javító-, pót- és magánvizsgálatok. Az 1911—12. tanévről szóló javítóvizsgálatokat, melyeken a fenntartó testület képviseletében Németh István egyházkerületi főjegyző jelent meg, 1912 augusztus 30—31. napjain tartottuk. A vizsgálatokon 84 tanuló vett részt, akik közül egy tárgyból vizsgázott 49, két tárgyból püspöki engedéllyel 35. Az egy tárgyból javítók közül sikerrel vizsgázott 44, azaz 88%; osztályismétlésre utasíttatott 5, azaz 12%. A két tárgyból javítók közül sikerrel vizsgázott 27, azaz 77%; osztályismétlésre utasíttatott 8, azaz 23%• Az összes vizsgázókat tekintve, 84 tanuló közül sikerrel vizsgázott 71, azaz 84%; osztályismétlésre utasíttatott 13, azaz 16%. Amidőn így az eredményről számot adunk, nem hallgathatjuk el azt a szomorú tapasztalatunkat, hogy a tanulók a javító-vizsgára igen ritkán jönnek komoly készültséggel. Legtöbb esetben a véletlen szerencsében vagy a vizsgáló bizottság elnézésében bizakodnak s ha reményükben csalódva, megbuknak, rajtuk kivül eső tényezőkben keresik a baj okát. A tanári karnak szigorú utasítása van, hogy a javító-vizsgán elnézést, enyhe bánásmódot ne tanúsítson. Neki ehez alkalmazkodnia kell. A javító-vizsgára otthon, a szülői háznál készülnek a tanulók s így a szülőknek alkalmuk van őket ellenőrizni. Ugyanazért az igazgatóság ezen a helyen is fölhívja a szülök figyelmét, hogy javító-vizsgára utasított fiuk tanulását a nagy szünidőben ellenőrizzék. Szomorú kötelességet teljesít a tanári kar, midőn a kellő készültséggel nem biró tanulókat a javító-vizsgán osztályismétlésre kénytelen utasítani. Pótvizsgálatot 1912 augusztus havában egy tanuló sem tett. Fölvételi vizsgálatot tett 1912 augusztus 30-án nyolc tanuló, és pedig : Antal László V. o. t., aki az 1911 — 12. tanévben a görögpótló tanfolyamra