Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1909

VII. Főgimnázium

— 125 — A műveltető alak. A kötőmód. Az igenevek. Az infinitivus mint mondattárgy. A szórend. II. Fordítások: 1—3; 5—7; 9-10; 19—20; 23 ; 26 ; 30; 33 ; 39--40; 46; 50; 54; 63; 65; 66; 74; 75; 79; 82; 84; 88—89; 92; 98; 99. számú fordítási szövegek. III. Beszéd- és értelemgyakorlatok az olvasmány kapcsán. A fordított költemények könyv nélkül is. Kéthetenként Írásbeli dolgozat. 5. Történelem, heti 3 órán. Tanár: Dr. Lakos Béla. Tankönyvek: Sebestyén Gyula, A magyar nemzet története a mohácsi vésztől napjainkig; Kogutowitz Manó: 10 térkép a magyar történelem tanításához. Végzett tan­anyag : Az ország háromrészre szakadása, a reformáció. A nemzeti szabadság­harcok és az ellenreformáció kora. A XVIII-ik század reakcionárius törekvései, abszolutizmusa. A nemzeti reformok kora, az 1848-iki szabadságharc; az önkényuralom és az 1867-iki kiegyezés. Magyarország politikai földrajza és viszonya Ausztriához. 6. Természetrajz, heti 3 órán. Tanár: Barcsi József. Tankönyv: dr. Szterényi Hugó, Növénytan. Végzett tananyag : Egynehány őszi növény leírása, u. m. a gyujtoványfü, vérehulló fecskefü, kigyószisz, fehér mécsvirág, erdei mályva, gémorr, büdös gólyaorr, gyermekláncfű, búzavirág, szarvas­kerep, vadrepce, pásztortáska. A növények szervei: a gyökér, szár, levél, virág, termés és mag, ezeknek élettani magyarázata. Kémiai alapismeretek: a levegő, viz, oxigén és hidrogén, a szén, kén, foszfor és vegyületeik. Az égés. Általános kémiai fogalmak. Egyszerű és összetett test; keverék és vegyület. A konyhasó, salétrom, égett mész, ammóniák és kvarc. Sav, bázis és só fogalma. Szerves vegyületek, fehérjék, zsirok, keményítő, cellulóze, cukor, borszesz és ecetsav. A növény belső szervezete: a sejt és ennek alkotórészei, a protoplasma, sejtfal, sejtnedv, levélzöld, keményítő, olajcsep­pek, a sejt képződése ; bőr-, edény- és alapszövet. A növény életjelenségei: táplálkozás, szaporodás. A növények rendszertana. Virágtalan növények: moszatok, gombák, zuzmók, mohok; edényes virágtalanok: harasztok, surlók. Virágos növények. Nyitva termők: a fenyők. Zárva termők: egy- és két­szikűek osztálya. 7. Számtan, heti 3 órán. Tanár: Sebestyén Dávid. Tankönyv: Dr. Sárkány Lajos: Algebra. Végzett tananyag: Az alapműveletek értelmezése, az általános szám fogalma. A négy alapművelet algebrai egész és törtszámokkal. Hatványozás; többtagú kifejezések négyzete és köbe. Az elsőfokú egy­ismeretlenü egyenletek és azoknak néhány alkalmazása. Havonként iskolai írásbeli dolgozat. 8. Rajzoló geometria, heti 2 órán. Tanár: Losonczi Jenő. Tankönyv: Dr. Horti Henrik, Szinte Gábor, Rajzoló geometria III.—IV. Végzett tananyag: a) A kör, ellipsis, parabola és hyperbola. Cykloidok, evolvensek, csiga­vonalak. b) A tanultak begyakorlására feladatok megfejtése és konstruktiv rajzlapok készítése, c) Kézügyesítő rajzgyakorlatok táblarajz után. Sikdiszít­mények rajzolása és egyszerű színezése, táblarajz és Várdai Szilárd kézi és fali lapmintái után a görög, arab, mór, középkori és reneszánsz ornamen-

Next

/
Thumbnails
Contents