Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1906

VII. Főgimnázium

— 38 — Az 1906. jul. 6. 54.955. sz. a. kelt miniszteri engedély alapján magánvizsgálatot tett Szaller Mihály a II. o.-ból, vizsgálata sikerűit. Különbözeti vizsgát tett egy IV. s egy VI. polg. o. végzett tanuló; az előbbi sikerrel vizsgázott s fölvettük a gimn. V. o.-ba, az utóbbi egy tárgyból elégtelen osztályzatot kapott. Keresztes Béla az 1906. máj. 25. 42.117. sz. a. kelt miniszteri engedély alapján a VII., Mészáros Lajos pedig az 1906 jul. 6. 54.956. sz. a. kelt miniszteri engedély alapján a II. o.-ból 1906 dee. 14—15. napjain magánvizsgálatot tett. Vizsgálata mindkettőnek sikerűit. Javító-, illetőleg pótérettségi vizsgálat az isk. esztendő folyamán egyszer volt és pedig 1906 szept. 10-én. Ezen alkalommal teljes vizsgálatra jelentkezett 7, javító-vizsgálatra pedig 10 ifjú. Mindnyájan sikerrel vizsgáztak. Ezen érettségi vizsgálaton az egyházkerület képviseletében Németh István egyházker. egyházi főjegyző elnökölt, a közoktatásügyi kormányt pedig Nagy Gyula orsz. főlevéltáros képviselte. 3. Beiratkozás. Az 1906—1907-ik iskolai esztendőre szóló beiratkozások 1906 szept. 1—4. napjain voltak. Beiratkozott összesen 566 tanuló, kik közül 553 nyilvános, 13 magántanuló ; az 1905—1906-ik iskolai esztendőhöz képest növekedett tehát a nyilvános tanulók száma 29-el, a magántanulók száma 4-el s így az összes növekedés 33. Különösen szembetűnő az I. o.-ba beiratkozott tanulók létszámának gyarapodása, hová 112 tanuló iratkozott be, míg 1905—1906-ra csak 85 s így majdnem az összes növekedés erre az osztályra esik. Állandó jelenséggel állunk-e itt szemben? vagy csak múlóval, a jövő fogja megmutatni. Az bizonyos, hogy az intézet érdekében sokkal jobban szeretjük, ha alsóbb osztályaink népesek, mintha a felsőbbek. Akik nálunk kezdik középiskolai tanulmányaikat, azokkal jóval könnyebben boldogúlunk úgy tanítási, mint nevelési szempontból, mint azokkal, akik más intézetben esetleg nem boldogulva, mint hajótöröttek menekülnek hozzánk. A VIII. o.-ba egyáltalán nem vettünk föl más intézetből jött tanulót, a II—VII. o.-ba mindössze 50 tanulót vettünk föl más intézetből, 26 ebből is az V. o.-ra esik, akik a környéken levő négyosztályú gimnáziumokból jöttek intézetünkbe. A más intézetből jött tanulók fölvételénél nagy óvatosságot tanusítunk s tapasztalásunk szerint ez az óvatosság nem lehet eléggé nagy soha. Nem tekintve a szülők elköltözését vagy más egyéb, kényszerítő körülményeket, a más intézetből jött tanulók legtöbbször nem arra használják föl az intézetváltozást, hogy magukat megjavítsák, hanem abban bizva, hogy sikerül majd kijátszani az ellenőrzést, még nagyobb bátorsággal folytatják előbbi életmódjukat s azzal kárára lesznek az intézet ifjúságának. A beiratkozott tanulókat 10 o.-ban tanítottuk; bizonyos, hogy ekkora létszámot 10 o.-ban sehol sem tanítanak s inkább a tanárok, mint a tanulók túlterheléséről lehet szó intézetünkben. Párhuzamos volt az I. és V. osztály. Az I. o. párhuzamosítása a dolog természetéből folyik, az V. o. párhuzamosítását sajátos körülményeink teszi indokolttá. A környéken több négyosztályú