Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1901

V. Gyűjtemények gyarapodása

— 122 — izé. Grundmann, Péter a hírvivő. Pajeken, Brown Andrew, Jim a hurokvető, Messze nyugaton. Verne Gyula, A győzelmes Robur, A kárpáti kastély, Egy sorsjegy, Robinzonok iskolája, Lángban álló szigettenger, A nemzeti lobogó, Az uszó sziget, 2 kötet, A jég-sphinx, 2 kötet. Tábori Róbert, Gábor Áron. Lampért G, Elmúlt idők. Sebők, Petőfi Sándor. Madarassy, Amerikai őserdőben. Gaal M., Balassa vitéz Sas E., Vörösmarty Mihály. Gaal, Bem apó, Koldusvezető, Három székely fiu. Tábori, Mátyás ifjúsága. Malonyai, A Nílus országából. Hoffmann ifjúsági irataiból, A szenvedések iskolája, Inkák kincse, Loango, Megpróbáltatások, Teli Vilmos, A becsület utja, Egy levél a szentírásból, Elveszett fiu, A hóban eltemetve. Mosdossy, Ut az ingoványom Somogyi, A legnagyobb magyar. Sebesztha, Fráter György élete. Magyar ifjúság könyvesházából, Utazás egy más világrész felé, Szentgotthárdi csata, Kbánok utóda. III. osztály. A III. osztály könyvtárába az algyninasiumi olvasókör könyvtárának szétosztása következtében 290 darab könyv jutott, amelyhez Fehér Jenő III. oszt. tanuló 3 könyvet ajándékozott és vétel utján a következő 27 művet szereztük be : Hoffman V. után, Jellemrajzok az állatországból. Glauss V., A burok földjén. Bródy Sándor, Az egri diákok. Hoffman Ferenez, Ahol legnagyobb a veszély, legközelebb a segély, Testvéri szeretet, Anyai szeretet, Szegény és gazdag, A testvérek, A hűség és álnokság, Egy levél a szentírásból, A két hű barát, A hű szív, A becsületszó, Tiszteld atyádat és anyádat, Az árvák, A bűnhődés, Aki mer, az nyer, Külső fény és belső érték, A magas északon, Amilyen az ur, olyan a szolgája, A szokás hatalma, A megtért. Twain Márk, Tamás úrfi kalandjai. Gaál Mózes, Mindent a hazáért. Dr. Márki Sándor, Magyar Pantheon. Rákosi Viktor, Hős fiuk. Erődi Béla, A szentföldön. IY. osztály. A IV. osztály könyvtárát a felügyelő osztályfőnök a tanév kezdetén két külön szakra osztotta. Az egyik — szépirodalmi — szakban maradt a meglevő könyvek túlnyomó nagy része: az ifjúsági elbeszélések, regények, útleírások stb., a másik — tudományos — szakba a meglevő könyvek közül néhány életrajzot, költői műveket sorozott be s azonkívül e részt az új tanterv előirta magánolvasmányok, történeti és irodalomtörténeti életrajzok beszerzésével gazdagította. A szépirodalmi szakot az ifjúság részéről: Fazekas Mihály, Káldy Mihály, Konta Károly és Sebestyén Béla könyvtárnokok kezelték, a tudományos szak könyveinek szétosztását maga az osztályfőnök végezte minden hét csütörtöki magyar óráján, amikor egyszersmind a tanúlók magánolvasmányaikról beszámoltak. A szépirodalmi rész, mely ugy is elég gazdag volt, idén csak 7 kötettel gyarapodott, mig az újonnan szervezett tudományos könyvtár részére 51 kötetet szereztek be. A könyvtár jelenlegi