Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1899

IV. A főiskola alkatrészei

— 14 3. Latin nyelv és irodalom, heti 6 órán. Tanár: Faragó János. Tk. P. Vergilii Maronis „Aeneis". Edidit G. Némethy ; M. Tullii Ciceronis oration es selectae. Edidit S. Dávid. C. Sallusti Cristi libri De conjuratione Catilinae et de bello Iugurthino. Magyarázó bevezetéssel ellátták Bartal A. és Malmosi Károly. Horváth—Wagner : Római régiségek. — Végzett tananyag: a) Költői olvasmány: Vergilius Aeneisének II. éneke; 100 sor könyv nélkül is. b) Prózai olvasmány : Cicerónak „De iraperio Gnaei Pompei" cz. beszéde s Sallustiusnak „De conjuratione Catalinae" cz. munkájából 29 fejezet, c.) A tárgyalt irók életrajza, irodalomtörténeti jelentősége. Az epos és történctirás viszonya; a szónoklat. Tartalmi és stilus-magyarázat, különös tekintettel az előforduló régiségekre, d) Két hetenkint iskolai dolgozat, forditás magyarból latinra. 4. Görög nyelv, heti 5 órán. Tanár : Sarudy György. Tk. Curtius Abel, görög nyelvtana, dr. Maywald József. Görög olvasó könyv II. rész. a) Az alaktan befejezése: a « végű és rendhagyó igék. b) A mondattan vázlata. c) Olvasmány az Anabasisból és Memorabiliakből nyelvi és tárgyi magyarázatokkal, d) Kéthetenkint Írásbeli dolgozat. 5. Görögpótló magyar irod. olvasmányok, heti 2 órán. Tanár : Faragó János. Tk. Schill Salamon : Görög régiségek. Badics Ferenez : Magyar irod. olvasó könyv II. r. Homeros Iliása, ford. Kempf József. Végzett tananyag. b) Görög régiségek: vallási és magánrégiségek; építészet; szobrászat; festészet. b) Magyar irod. olvasmányok: Mindszenti Gábor, Pázmány Péter, Szalárdy János, gróf Zrínyi Miklós, gróf Bethlen Miklós, Cserei Mihály, báró Apor Péter, Mikes Kelemen, Faludi Ferenez műveiből való szemelvények s életrajzaik, c) Az Ilias és Odyssea tartalma, tárgyalása, olvastatása. 6. Görögpótló rajz, heti 2 órán. Tanár : Deák Géza. Különböző stilu diszitmények rajzolása és festése. Gipsz diszitmények rajzolása és árnyékolása. Az oszloprendek jelesebb ábrákban való bemutatása és elemző magyarázata. Idevágó nagyobb alakú rajzgyakorlatok. A dór, jon és korinthusi stil. A renaissance épitészet. 7. Német nyelv, heti 3 órán. Tanár : dr. Kőrös Endre. Tk. Harrach : Német olvasó könyv IV. és Fleisohakker. Kárpáthy : Német nyelvtan. I. Nyelvtani ismétlés. II. Olvasmányok : Prózai : Aus Schillers Jugend. Götz von Berlichingen. Die Gralsage. Költői : Pegasus im Joche. Der Taucher. Ballade. Morgenlied. Bilte. Thätigheit. Der letze Dichter. Mignon. Der Fischer. Erlkönig. Des Sängers Fluch. (Az utóbbi 8 költemény könyv nélkül is.) 8. Történelem, heti 3 órán. Tanár: Kis Ernő. Tk. Szilágyi Sándor „Egyetemes történet" III. k. Az új és a legújabb kor eseményei; Segédeszköz volt Jausz György, Történelmi atlasz III. k. Térképrajzolás. 9. Természetrajz, heti 3 órán. Tanár: Barcsi József. Tk. Róth Samu: „Az állattan alapvonalai." Sajtó alá rendezte dr. Vangel Jenő. III. k. Bevezetésül tanulták az előismereteket az általános részből, azután az állatok