Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1892

IV. A főiskola alkatrészei.

79 Az első kétharmadban az írásbeli dolgozatok száma: 8. Ezenfelül egész évben minden órában utmutatás mellett néhány jellemző példát fejtettek meg és több izben házi dolgozatot is kaptak. 11. Ének, hetenként 1 órán. Tanár: Gáty Zoltán. Végzett tananyag: A zenei kulcsokról általában. A G, C ós F kulcs öt-fóle alkalmazásban. A módosító jelek, Hangsorok, Kemény hangsorok C-től Cisz-ig és Cesz-ig. Lágy hangsorok : A-tól Aisz-ig ós Asz-ig. Hangközök (intervallumok) elsőd— nyolczad. Különböző ütenynemek. A hangváltozásokon tűilevők beosztatnak az énekkarba, (Cantus) hol négy szólamra egyházi és világi énekek gyakoroltatnak. 12. Testgyakorlat, hetenként 2 órán. Tanár: Borsos István. Szabad-, rend- és szergyakorlatok. Összes heti óraszám: a görög nyelvet tanulóknak: 31, a görög nyelvet pótló tárgyak tanulóinak : 30 . YII. osztály. Osztálytanár: Dr. KAPOSSY LUCZIÁN. 1. Vallástan, hetenként 2 órán. Tanár: Antal Géza. Tk. Laky Dániel: „Vallástörténet." Összehasonlító vallástan. A vallás fogalma, alapja, külső nyilvánulása, eredete. Természeti vallások: ausztráliai, afrikai, amerikai műveletlen népek vallása, brahmaismus, buddhismus, zendvallás, chinaiak, finnek, magyarok, kelták, germánok, szlávok, görögök s rómaiak vallása, A sémi népek: egyptomiak, babyloniak, asszírok, fenicziak vallása. Szellemi vallások: a zsidó vallás, keresztyénség, izlám. 2. Magyar nyelv és irodalom, hetenként 3 órán. Tanár: P. Szabó Káról. Tk. P. Szabó Káról. „A magyar nemzeti irodalom története" az ó, középkorban s az irodalmi újjászületés korában 1801-ig, főtekintettel a kitűnőbb irók művei megkedveltetésére s a nemzeti irodalom iránti lelkesedés ébresztésére. Két hetenként irtak iskolai, majd házi dolgozatot következő feladatokról: 1. Boldog, a kit más bajai tesznek óvatossá (elm.). 2. A fényűzésről ós káros következményeiről.