Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1892

IV. A főiskola alkatrészei.

74 Mohács (Kisfaludy K.) Thukydidesből az I, II., IV. és V. könyv egyes részei. Régiségtanból tanulták a görög állami régiségeket. 6. Rajz, hetenként 2 órán. Tanár : Herz Dávid. A növendékek két csoportban rajzoltak. A kezdó csoport: Sty­lizált levelek ós virágok rajzolása, a hullám, kigyó és csiga­vonal, mint ókitményi váz; egyszerű görög, arab és közép­kori (román és góth) ékitmónyek rajzolása ós szinezése. A haladó csoport: görög és római sikékitmények, később dom­borművek után; az árnyékolás, eleinte neliány lapminta, ké­sőbb föszöntvények után. 7. Német nyelv, hetenként 3 órán. Tanár: Szakai Károly. Tk. Harrach József: Német olvasókönyv, II. k. Fleisch­hacker M. Fridolin ós Dr. Kárpáti Károly: Német nyelvtan. A nyelvtanból átismételtetett az alaktani rósz s a mondattan fontosabb részei. Lefordíttattak a következő olvasmányok és költemények : Walther und Hildegunde (Fr. Schmiedt,) Wio­land der Waffenschmied (F. Schmidt,) Die Kapelle (Uhland, könyvnélkül is,) Dietrichs Kampf mit Ecke (F. Schmidt,) Krö­sos und die Hellenen, Die Grenadiere (Heine.) Három heten­ként iskolai dolgozat. Dolgozatok száma 8. 8. Történelem, hetenként 3 órán. Tanár : Farkas Dezső. Tk. Szilágyi Sándor egyetemes történelmének II. kötete Ennek nyomán tanulták a növendékek a középkor eseményeit a népvándorlás kezdetétől végig. Segédeszközül használták Jausz György történelmi átlászának II kötetét. Térképrajzolás. 9. Természetrajz, hetenként 3 órán. Tanár: Bar­csi József. Tk. Dr. Róth Samu. A növénytan alapvonalai. Az egész tananyagot tanulták. Segédeszközül szolgált egy nagyitó készülék több készitmónynyel, 54 drb Schubert-féle tábla 650 szines — latin ós mag} Tar névvel ellátott képpel, a Gönczy ós Hazslinszky-féle determináló könyv, szárított és üde növény. Növónygyüjtós czéljából kirándulást is tettek maguk és a ta­nár vezetése alatt. 10. Mennyiségtan, hetenként 3 órán. Tanár: Se­bestyén Dávid. Tk. Bónis Károly Algebra. Abel K. Mértan I. í"ósz. a) Algebra: a láncztörtek értelmezése, előállításuk törtek-

Next

/
Thumbnails
Contents