Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1891

III. A főiskola alkatrészei

— 35 — I 6. Természetrajz, hetenként 3 órán. Tanár Barcsi József. Tk. Roth Samu „Ásvány-, kőzet- és földtan". Az egész tananyag. Chemiai előismeretek. Ásványtan: az ásványok tulajdonságai a kristályrendszerekkel; az ásványok leirása azoknak bemutatásával. Kőzettan: granitos, porphyros, bazaltos, palás és törmelék-kőzetek. Földtan. Bemutattattak azok az ásványok ós kőzetek, melyek megemlittettek a tankönyvben ós melyek megvannak a gyűjteményben, úgyszintén a kövületek is. 7. Mennyiségtan, hetenként 3 órán. Tanár Sebestyén Dávid. Tk, Bonis Károly: Egyetemes számvetés vagy Algebra. Tananyag: A positiv ós negativ mennyiségek értelmezése. A négy művelet positiv és negativ egész ós tört számokkal. Közös osztó, legnagyobb közös osztó, többszörös, legkisebb közös többszörös értelmezése, ezek kikeresése közönséges számoknál, egy vagy többtagú algebrai kifejezéseknél. — Tört kifejezések egyszerűsítése, összevonása. Egyenletek, ezek megtejtese egy ismeretlennel. Arányok, aránypárok (aránylatok) értelmezése és ezek törvényei. Három hetenként egy Írásbeli iskolai vagy házi dolgozat. Az első két harmadban az írásbeli dolgozatok száma 9. Ezen fölül egész évben minden órán utmutatás mellett több jellemző példát fejtettek meg és több izben házi dolgozatot is kaptak. 8. Rajzoló geometria, hetenként 2 órán. Tanár Sebestyén David. Tk. Mayerhofí'er és Wagner A. „Constructiv Planimetria." Görbe vonalú mértani képek. A körtan kibővítése. A kör és az ezzel viszonyban levő egyenesek ós szögek tulajdonságai. Ezek alapján több feladat megfejtése. A kör, körgyűrű a körsector területének kiszámítása. A legfontosabb gorbevonaiak különösen az ellipsis, parabola, hyperbola, hullámvonal, archimedesi csigavonal, a kör evolvense, a cyclois. 9. Ének, hetenként 2 órán. Tanár Gáty Zoltán. — Tk. Erney József „Gyakorlati énektana." Elméleti rész: A zenei kulcsok bővebb ismerete. A, G, F és C kulcs alkalmazása hangjegyolvasásra. A hangsorok (skálák) elmélete. Az összes gyakorlati hangsorok megismerése és azok szerkesztésének