Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1888

III. A faiskola alkatrészei

87 Bevezetés a számtanba. Mik a számnevek? Mik a nevezett és nevezetlen vagy elvont számok? Mit tesz számolni? Mit nevezünk szám­tannak? A tizedes ssámrendszer (Systhema decadicum) ismertetése. A négy alapmivelet egész számokkal és tizedes törtekkel. A számok osztha­tósága és ennek ismertető jelei: A kilenczes próba. Szorzótársakra bon­tás. A legnagyobb közös osztó kikeresése min alapul? A legkisebb közös szorzat (közös többes) kikeresése miképpen történik? A négy alapmivelet közönséges törtekkel. Közönséges törteknek tizedesekké változtatása és vi­szont. Hazai mértékrendszerünk ismertetése. Fölbontás (resolutio) és össz­szevonás (reductio). Olasz gyakorlat ismertetése; s ilynemű feladatoknak* aránytanilag is megfejtése. Egyszerű és összetett hármasszabályra tartozó föladatok vonalmódszer szerint is megfejtve. A tanulók magyarázat és jegyzetek nyomán készültek. 5. Földrajz. Het. 2 órán. Tanitotta Baráth Ferencz tanár. a) Magyar királyság részletes földrajza. b) Az osztrák örökös tartományok ismertetése. c) Európa átnézete s térképrajzolás. Tankönyv Bárány Gyula földrajza. 6. Természetrajz. Hetenként 2 órán, tanitotta Vikár Kál­mán fögymn. tanár. Rendszeres állattan, állatélettan. Kézikönyv Róth S. „Az állattan alapvonalai." 7. Gazdaságtan. Hetenként 2 órán tanitotta Jády József tk. int. igazg. Az okszerű gazdaságtan I. Füzet. Növénytermelés, vagy szántó­földmivelés az i-só $-tól a 96. $-ig. Tankönyv Jády József okszerű gazdaságtana. Az I. és II. éves növendékek együtt. r 8 Enek- és Zenetan. Hetenként 6 órán, tanitotta Csekö Gusztáv ének- és zenetanár. Az ének- és zene elméleti és gyakorlati részét, — orgonát, — összhang, éneket, — minden zsoltárt és dicséretet. Tankönyv Beke Antal énektana. 9. Rajzolás és szépírás. Hetenként 3 órán. Tanitotta Herz Dávid tanár. a) Szabadkézi rajz. Lap- és sodronyminták utáni rajzolás. b) Mértani rajz, A mértani testek orthogonalis és távlati vetülete. c) Szépirás. A magyar és német folyó irás ütenymódszer szerint.

Next

/
Thumbnails
Contents