Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1888

III. A faiskola alkatrészei

84 Az elemi iskolában tanítandó tananyag rendszeres feldolgozása, fali minták készítése; folytatása az előző évben kezdett építészeti rajzolásnak. ÍO. Testg-yakorlat, hetenként 2 órán. Tanitotta Mokos Gyula tanár. Összes heti óraszám 30. III. évi tanfolyamban. 1. \ a I Iá Stan, heti 2 Ólán. Tanitotta Tóth Dániel hittanár. A ker. egyháztörténet, Palfy József „A keresztyén anyaszentegyház története

1'' czimü tankönyve szerint. 2. Neveléstudomány, hetenként 6 órán. Tanitotta Mokos Gyula tanár. a) A népiskola módszertana. A földrajz, történelem és alkotmánytan, szám- és mértan, természetrajz, vegytan, gazdaságtan, rajzolás és testgyakorlat tanításának módszere. b) Népiskolai tankönyvek és vezérkönyvek ismertetése. c) Nevelés és oktatástan. A testi és szellemi — értelmi érzelmi, erkölcsi-nevelés czélja és módja. d) Tanítási gyakorlatok az iskolában. A növendék a tananyagra nézve a gyakorló iskola tanítójától, a módszerre nézve a módszertan tanárától kapta meg a szükséges utasításokat. A tanitás mindig az egész osztály, a gyakorló iskola tanítója és módszertan tanára jelenlétében történt. A tanitás után a módszertan tanára elnöklete alatt tanácskozás tartatott, mellben mindenek előtt maga az illető tanitónövendék bírálta meg saját tanítását, a melyet azután az osztálytársak, a gyakorló iskola tanítója s végül a módszertan tanára is behatóan megbíráltak. Kézikönyvek Dittes Gyértyánffy-Kiss: A népiskola módszertana; Kiss és Öreg: Nevelés és Oktatástan. 3. Magyar nyelv, hetenként 2 órán. Tanította Baráth Ferencz tanár. a) A költői müvek főbb szabályainak ismertetése. b) A költői műfajok felolvasása s elemzése. c) Némely költői müvek betanulása s elszavalása. d) Fogalmazás, leirások és elbeszélések készítése által. Kézikönyv Gyulai Pál.