Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1887

III. A főiskola alkatrészei

— 22 — szak költészetének irányairól; 9. A jók becsülését kiérdemelve a közjóért élni hivatása az embernek; 10. A történelem az emberiség Ítélőszéke; 11. Fogalomhatározások az élőfa, vásár, ünnep, fönséges, nagyszerű, méltóságosról; 12. A forradalom utáni költészet realismusa és rationalismusának Arany János és iskolája által kibékítése. — Kézikönyv az irodalomtörténethez: P. Szabó Károly „Nemzeti irodalom története." Olvasókönyvül használtatott az iskolai előadásnál Toldy Ferenctől „A magyar költészet kézikönyve" és házi olvasmányokra Dr. Tóth Sándortól „Irodalomtörténeti olvasókönyv" melyekből 47 írótól írói ismertetésül olvastatott 221 költemény és töredékmutatvány. Ezek mellett házi olvasmányul ajánltattak Vörösmarty életrajza Gyulai Páltól, A tragikum Beöthi Zsolttól, a Világirodalmi eposzok Szász Károlytól, Katona és Bánkbánja Gyulai Páltól, P. J. melletti védő beszéd Kölcsey Ferencztől. 3. Latill nyelv és irodalom, hetenként 4 órán. Olvasmány a prózai nemből: Tacitus Annales-éből a Vl-ik. A költői nemből: Horatius satiráiból: I: i. 3. 6. 10; II: 3. 6; — epistoláiból I: 1. 7. 9. 20; s az Ars poeticából a II. s III. rész; minden oly szempontból, hogy Horatius erkölcsi s életnézeteit magukból a költeményekből nyerjék a tanulók. A tárgyalt írók kor- és életrajza, az olvasmány tartalmának megfelelő történelmi, föld- s helyrajzi, régiségtani s hitregei, valamint vers s széptani fejtegetések. Két hetenkint iskolai Írásbeli dolgozat. Kk. Petrovich Tacitus; Bartal-Malmosi Horatius. 4. Görög" nyelv és irodalom, hetenként 5 órán. Olvasmány: a) Homeros Iliása. — Az Ilias tárgya, cselekményének átnézete, a cselekmény egysége, Iskolai tárgyalásra felvétetett: I: i—52., 148 — 363^ 488--530. II: 394—493. III: 146- 244. IV: 422 — 544. AT: 369—502. IX. 182—429. XVIII: 1—238 versei, nyelv- és széptani elemzéssel. Könyv nélkül 200 vers. — b) Xenophon Emlékiratai Szokratesrő'. Bevezetésül: Xenophon élete, Szokrates helye a görög philosophia történetében, tárgyalásra felvétetett az első könyv első és második fejezete, szó- és tárgyma. gyarázatokkal. írásbeli dolgozatok magyarból görögre és. görögből magyarra. Kk. Homeri Ilias, ed. Dindorf, — Xenophons Memorabilien von R. Kühner. 5. Német nyelv és irodalom, hetenként 2 órán. Olvastatott, fordíttatott nyelvi és tárgyi magyarázatok kíséretében: Goethe »Iphigenie« tragoediája egészen és Lessing »Nathan der Weise« cimü drámájából a 3 első felvonás. Az olvasmányokkal kapcsolatban ismertetett a német irodalom viszonya Goethe, Lessing és Schiller korában; különösen e három iró életrajza, irodalmi működésük és müveik méltatása. Havonkent egy írásbeli — részint házi, részint iskolai — dolgozat. Kk. Az „Universal Bibliothek" 2 füzet.