Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1879
__ 10 — a három felekezet gymnasiumában — renden kívül itt ott a városok gymnasiumaiban kevesebb. A tantárgy kevés ; legfőbb volt a latin nyelv, aztán a görög — legfontosabb az Írásbeli dolgozatok készítése mind a 6 osztályon keresztül. A heti óraszám összesen 22. Az elv volt: Non multa, sed múltúm. A ki sokat markol, keveset szorít, tehát keveset markoltak a tudományokból, hogy sokat szorítsanak. Az eredmény már a 6 osztály után annyi, hogy a tanulók legnagyobb része nem csak hibátlanul irt és beszélt latinul, hanem képes volt ékesen is irni- ívekre menő dissertatiokban, latin és magyar költeményeket. szerzeni az olvasott latin költők mértékes alakzatai szerint. Ilyen gymnasiumokban képződtek s részben praeceptoroktól tanullak Kosúth Lajos, Arany János, Petőfi S., Jókai Mór, Csengeri Antal, Fay András, Zádor György, Kerkapoly Káról, Zsoldos Ignácz stb. kiknek minden irt sorában meglátszik, hogy ők a praeceptorok állal az ész gymnastikájában erősen begyakoroltattak. Tb) 3 évi lyoealis folyam. VII. osztály—Bölcsészeti első év. Vallás. Helvét hitvallás. Latin. bet. 2 óra. Oratiók irása. Görög. het. 2 óra. Olvasmány : Ilomeros. Algebra és geometria. Földirat ismétlése. Világtörténet. Természetrajz VIII. osztály. = Másod évi bölcsészet. 1. Latin nyelv. Folytonos gyakorlat Oratiók készítésében. 2. Görög nyelv. Homeros olvastatik. 3. A philosophia elméleti része. Logica és Metaphysica. 4. Világtörténet, és Magyarország pragmatica története. 5. Természettan, (kísérleti). 6. Trigonometria. 7. Paedagogica.