Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1926

— 12 -­Nehezítette nevelésünket a tanítványainkban nagyon erősen uralkodó játékszenvedély is. Különösen a footbalszenvedély, ami ellen ugyancsak nehéz a tanári karnak küzdeni és azt helyes irányba terelni. Az első félévi gyenge eredmény a tanulókban és általában a visszaesés a mult évhez viszonyítva egyrészt ebből magyarázható. Gondot fordítottunk ezzel kapcsolatban a tanítványaink nagyobb ellen­őrzésére és igyekeztünk a lelkiismeretes munka és becsületes készülés fontos­ságát a fiuknak lelkére kötni. Az utcán való játék játéktér hiányában majdnem kikerülhetetlen, itt csak a közeli lakók nyugalma és a túlzottan sok játék megfékezése lehetett a tanári kar működésének célja. Mennyire érezzük, hogy kellene egy oly játszótér, ahol tanítványaink állandó felügyelet és ellenőrzés mellett szórakozhatnának. Kicsi udvarunk csak nagyon gyengén tudja pótolni a várva-várt játszóteret. Sajnos nem sok jót tudunk várni a városi közös játszótértől, mert nehéz lesz a sok intézet között beosztani idő szempontjából. Az utcától nagyon kell félteni ifjaink lelkét. Valósággal lélekrontás az, amit a mai divat a serdülő ifjakkal szemben elkövet. Azért figyelmeztettük sokszor az ifjúságot, hogy a sétáiban legyen óvatos és azért igyekeztünk a város külső utcáiban is ellenőrizni őket. A tánctanítás az intézet falai között folyt le. Leányok csak az utolsó négy próbára jöhettek el. Próbáltuk a tanév elejére tenni a tánctanulást, de még így is éreztük, hogy a tanulóknak a tanulásban ártalmas volt. Az olvasás kedves az ifjúságunk előtt. A tanári karnak kell figyelőnek lenni, hogy az olvasmányok megfeleljenek az ifjúnak és ne tegyenek kárt a lelkében. Az ifjúsági könyvtár nagyobbfokú bővítése most nem lehetséges, anyagi nehézségek okai annak is, hogy nem lehet gyakrabban kicserélni, selejtezni a könyveket, pedig az is kívánatos volna, mert nevelési szempontból jó, ha a tanulók szép, tiszta könyveket kapnak olvasásra. Néhány hónapig sikerült újságok és folyóiratok olvasására berendeznünk az egyik termet, a kísérlet az hisszük jó volt és talán sikerül a tapasztalatok alapján javított módon tenni e téren valamit a jövőben. Itt lehetne az olvasást is irányítani azoknál a fiúknál, akik nincsenek benne a kongregációban és nem is cserkészek. Jó volna, amennyiben ez a „Pax" könyvkereskedés támogatásával lehető lesz, a régi pápai tanároktól irt Ifjúsági Plutarchus c. vállalat új életre keltésével nagy emberek életrajzát, az intézet kiváló tanárainak és tanítványainak pél­dáját állítani az ifjak lelke elé. Dicséretre méltó ifjúságunk legnagyobb részénél az intézet iránt való szeretet. Bár egymás között versenyeznek az egyes osztályok, kifelé az együtt­érzés megnyilvánul náluk. Nem hagyhatjuk említés nélkül a nevelést nagyon elősegítő azon körülménynek a megemlítését, hogy növendékeink nagy része a vezetőik iránt ŐSzinte szokott lenni. Kell is a hazugság és farizeusi szellem ellen való küzdésben ez. Nem tudjuk eléggé hangoztatni, mily gondot kell fordítani tanítványainknak

Next

/
Thumbnails
Contents