Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1896

- 46 II. A tanítás terve. I. osztály. Osztályfőnök: Sörös Pongrácz. Vallástan, hetenként 2 óra. A hit- és erkölcstan. Kézikönyv: Egri közép katekizmus. Tanár: Mohácsi P. Magyar nyelv, h. 6 óra. 1) Elbeszélő prózai és költői olvasmányok, különösen a. népmese, magyar történeti monda, klasszikus mythus, néprajz köréből. Értelmes és kellően hangsúlyozott olvasás : az olvasmányok tartalmi megmagyarázása s ugyancsak az olvasmányok tartalmának szabadon való elbeszélése, könyvnélkül tanult versek szavalása, 2) Nyelvtan: Egyszerű mondat és mondatrészek, fő- és mellékmondat megkülönböztetése. A teljes alaktan, tekintettel a hangtani módosulásokra. Szóképzés, gyakorlatilag szócsoportok egybeállításával ; az élő képzők, 3) Kéthetenként egy Írásbeli dolgozat. Kk. Szinnyei Magyar olvasókönyv I. r. T. : Sörös P. Latin nyelv, h. 7 óra. Megfelelő olvasmányok alapján a név-és igeragozás fontosabb alakjainak begyakorlása. Az olvasmányokban előforduló szókincs elsajátítása szóbeli fordítási gyakorlatokkal. Hetenként 1 óra Írásbeli dolgozat. Kk. Pirchala, Latin alaktan és gyakorlókönyv. T: Sörös P. Földrajz, h. 4 óra. Magyarország és azután Európa többi részei főtekintettel a természeti viszonyokra. Kk. Brózik-Paszlavszky, Földrajz I. r. T. : Mohácsi P. Mathematik a, h. 3 óra. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal és tizedes törtekkel. A tört mint hányados és viszony ; közönséges törttel való számolás. A métermérték és a hazai pénzek ismertetése ; időszámítás. Kk. Lutter, Közönséges számtan. T. : Stanits F. Rajzoló geometria, h. 3 óra. Planimetriai elemek: pontok, vonalok és szögek fekvési és mérési viszonyai. A legegyszerűbb sik idomok, u. m. három-, négy- és sokszög és a kör alakítása és főtulajdonságai. Az idomok összeillősége, symmetriája, hasonlósága és területi meghatározása. A kerülék és néhány más gört)e vonal. A geometriai ornamentalis rajzolás elemei