Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1888

2<i — szög és a kör alakítása és főtulajdonságai. Az idomok összeillösége, symmetriája, hasonlósága és területi meghatározása. A kerülék és néhány más görbe vonal. A geometriai ornamentalis rajzolás elemei rendszeresen haladó táblarajzok után, előbb rajzeszközökkel, majd szabadkézzel. Kk. Landau és Wohlrab, Rajzoló geometria I. r. To mázas, h. 2 óra. Rend-, szabad-és szer-gyakorlatok, játékok. Szépírás, h. 1 óra. Folyó magyar irás, kis és nagy betűk. II. osztály. Vallást un, h. 2 óra. Liturgika. Kk. Némethy, Egyházi szertartások kézikönyve. Magyar nyele, h. 5 óra. 1) Olvasmány és feldolgozása, mint az I. osztályban. 2) Nyelvtan: összetett szerkezetű mondatok taglalása; mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. A szókötés (a határozók, úgy nevezett igekiegészítők tana tüzetesen). Szóképzés. Synonymák egybeállítása és magyarázata az olvasmány alapján. 3) Kéthetenként egy Írásbeli dolgozat. Kk. mint az I. oszt, és Tomor-Váradi, Magyar olvasókönyv II. r. Lutin nyele, h. 7 óra. Megfelelő olvasmányok alapján a főés mellékmondat megkülönböztetése kötőszók szerint, Az alaktan befejezése, főleg: genus-szabályok, teljes coniugatio (praesens-, perfectum- és supinum-képzés); a szóképzés elemei. A szókincs megfelelő bővítése az olvasmány alapján és szóképzési csoportok összeállításával. Hetenként egy óra Írásbeli dolgozat. Kk. mint az I. oszt. Földrajz, h. 4 óra. Ázsia, Afrika, Amerika és Australia oly módon, mint az I. osztályban. Kk. mint az I. oszt. II. rész. Muthematika, h. 4 óra. Számolási rövidítések, számtani müveletek korlátolt pontossággal. Az arányosság fogalmának fejtegetése. Egyszerű hármas szabály ; az olasz