Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1881

mekiiek, jellemző növényeknek s állaloknak szemléllelő leírása. Kk. Brózik és Paszlavszky, Földrajz, I. és Ribáry, Földrajzi atlasz.. Mathematik a. b. 4 óra. A lizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal s tizedes törtekkel. A tört mint hányados és viszony; közönséges törtekkel való számolás. A méter-mérték ismertetése; időszámítás. Kk. Lutter, Közönséges számtan. I. r. Rajzoló geometria, h. 3 óra. Planimelriai elemek : pontok, vonalok és szögek fekvési és mérési viszonyai. A legfontosabb sík-idomok tulajdonságai és alakítása u. m. három-, négy- és sokszög, kiil.x a szabályos, és a kör. Az idomok összeillősége, symmetriája, hasonlósága és területi meghatározása. A kerülék és néhány más foutosabb görbe vonal. Az ornamentalis rajzolás elemei rendszeresen haladó láblarajzok után. előbb rajzeszközökkel, majd szabadkézzel. Kk. Landau és Wohl rab, Rajzoló geometria I. r. Tornázrís, h. 2 óra. Szabad és eszközökön való gyakorlatok. II Osztály. Vallástan, h. 2 óra. Lilurgika. Kk. A kalh. Anyaszentegyház szertartásai. Magyar nyele, h. 5 óra. 1.) Olvasmány és feldolgozása, mint az 1. osztályban. 2.) Nyelvtan: összetett szerkezetű mondatok taglalása; mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. A szókötés (a határozók, úgy nevezett igekiegészílők tana tüzetesen). Szóképzés. Synonvmák egybeállítása és magyarázata az olvasmány alapján. 3.) Kéthetenként egy Írásbeli vagy iskolai, vagy házi dolgozat. Kk. Ihász, Magyar nyelvtan és Kármán Magyar olvasókönyv II. r. Lalin nyelt, h. 7 óra. Megfelelő olvasmányok alapján fő- és mellékmondat megkülönböztetése kötőszók szerint. Alaktan befejezése, főleg: genus-szabályok; - teljes coniugatio (praesens-, perfeclum- és supinum-képzés) ; - szókép-