Pápa és Vidéke, 38. évfolyam 1-52. sz. (1941)

1941-02-16 / 7. szám

2 PÍPI ES VIQEKE 1941 február 16 ért támadást s kijelentette, hogy az 1,000.000 pengó adóssággal küz­ködő várostól nem lehet erején túli erőfeszítéseket követelni. Végül is a közgyűlés akként ha­tározott, hogy az indítványt a vá­lasztmány elé utalja. Mi ez alkalommal ezen cikkünk keretében nem kívánunk az elhang­zott felszólalásokkal bővebben fog­lalkozni, csak azt jegyezzük meg, hogyha 2,000.000 pengőnk nincs is csatornázásra, azért addig nem vár­hatunk ölbe tett kezekkel, amíg a csatornázás meg lesz, azért valamit talán addig is lehet és kell is tenni. Azt is furcsának tartjuk, hogy a ravatalozót 2 év ; alatt nem lehetett kisürgetni a minisztériumból. A vá­ros adósságára pedig csak annyit bátorkodunk megjegyezni, hogy bi­zony elég nagy baj, hogy a nagy tartozás meg van, de abból a város egyetlen égető problémája nem nyert megoldást. Mielőtt bútort venne, nézze meg raktáramat, hol a legjobb minőségű bútorokat mind készen, mind rendelésre legolcsóbban kap­hatja. Fizetési kedvezmény i PEIDL LAJOS épület- és mübútorüzeme, bútorraktára, Pápa, Bástya-utca 24. Pálosok Pápán $p\ •' r-íi un Irta: MOLNÁR ISTVÁN. (IV. közlemény.) A pálosok pápai működésének közéi másfélszázados történetében igen fontos és páratlan értékű feje­zete a tanítói munka. Ezzel a tevé­kenységgel igen nagy részük volt a pápai és környék katolicizmusának újraéledésében és felépítésében. A letelepedés után 1638-ban alig­hogy felépül a templom, máris az iskola felépítésére gondolnak. Sem Pápán, sem pedig a környéken nem volt ebben az időben otthon, ahol az ősi katolikus világnézet szerint nevelték és oktatták volna az Egyház gyermekeit. Gróf Csákyhoz fordulnak, hogy építsen iskolát. Kérésük rövi­desen teljesül. A' iskola kezdetben két tantermes. 1761 ben épül fel az emeletes iskola. Homlokzatán a Jézus Anyjának, Szűz Máriának szobra áll. Az emeleten színházterem volt, amely­ben színielőadásokat, szentgyakorla­tokat és a Mária Kongregáció gyűlé­seit és ünnepségeit tartották. Fr. Csuklich Mihály volt az első iskolamester. A rend generálisa 1698­ban Türóczy Bertalan pap tanárt küldi „pro docendis scholis". Nem lehet eldönteni, hogy mi volt a pápai pálos iskola. Azt sem tudjuk biztosan, hogy hány osztályból állt. Lehetséges, hogy az előkészítő osz­tályokat és gimnázium négy osztályát foglalta magába, amelyet a magis­ter tanított. Az egy tanár, a magister scholarum vezetésével és tanításával fennálló iskolarendszer abban az időben általános szokás volt. Más szerzetes iskoláknál, és a protestáns iskoláknál is találunk hasonló he'y­zétéket. A pápai pálos algimnázium minden kétséget kizáróan syntaxis wwwwwwwvwwwwwwww TI LEFON b70-5 9-00-1 JQ MINŐSEGEI OLCJŐM VESZELI FEREMC FES TÉMS/.A KUZL € TÉEEN t~- Ji ry m ró-u G 1721-ben tűnik fel először. Ekko r Szigethy Antal az iskola magistere és a tanára, Fr. Márton Hilarion pe­dig a parva magistere. Négy évtize­den keresztül ezután két tanár tanít. 1761-ben felállítják az összes osztá­lyokat és ítjy „archigymnazium" lesz az iskolájuk. P. Rosty Miklós igazgató leírásá­ból ismerjük a pálos gimnázium rendszerét. Az akkori szokásban levő rendszereket összefoglalta és a rendi szellemnek megfe elően kibővítette. Az akkori gimnáziumok oktatásában a legfontosabb tárgy a latin és a görög volt. A két tárgy a tanítási rendszer tengelye. A földrajz, törté­nelem és mennyiségtan oktatására sokkal kevesebb időt fordítottak. A magyar nyelv tanítása még mostohább elbánásban részesült. Egy két szín­darab magyar nyelvű előadásával sok helyen a magyar nyelv oktatá­sának fontos kérdését meg is oldot­ták. Nem így a pápai pálos gimná­ziumban. A pápai pálosok minden évben több színdarabot rendeztek és adtak elő magyar nyelven. A város­nak mindig élmény volt egy ilyen előadás. A magyar nyelv ápolására és tanítására a növendékekkel min­den héten magyar gyakorlatot írattak. Ezek megbeszélése, megírása és kijavítása a magyar nyelv akkori tanításának módszere volt. A pápai pálos iskola a magyar nyelv akkori tanitásának módszere volt. A pápai pálos iskola a magyar szellem és nyelv erőssége volt. Messze földön ismerték és híres volt iskolájuk. A pálosok arra törekedtek, hogy a tanuló ifjúság necsak sokat tudjon, hanem a tanulmányokkal az emlékező­tehetséget, az ítélőképességet pedig a mennyiségtani feladatokkal fejlesz­tették. A pálos nevelés főcélja: az ifjúságot az Egyház és a haza szol­gálatára kiképezni. A vallási és tu­dományos ismeretekkel rendelkező ifjúság azután öntudattal és bátor lelkesedéssel munkálja Isten dicsősé­gét és haza javát. A legmagyarabb, egyetlen magyar származású rend izzó hazafias érzést ültetett tanítvá­nyai lelkébe. A németesítő szellemet Lőtt vadat legmagasabb áron veszünk. Erdélyi fajai Ül Át eladunk. STUHLMÜLLER Arok-u. 7. és Eötvös-u. 5. — Teleton: 16-14. diadalmassá tenni és drága anya­nyelvünket fiainkból kiölni ezzel a renddel képtelenség volt. Ez volt a rend bűne és ez volt a legfőbb oka II. József 1786 évi feloszlató rende­letének. A tanítás sikerét az iskolatörvények is előmozdították. P. Rosthy igazgató -leírásából egyet kettőt érdekeséggük miatt megemlítünk, „t. Tanáraik iránt mindnyájan hálásak és illedel­mesek legyenek ... 4. Minden hó­napban legalább kétszer gyónjanak és áldozzanak. 5. Senkinek akár a kertekben, akár a szőlőkben kárt ne okozzanak. 6. Midőn a plébánia templomban este nyugalomra haran­goznak, mindnyájan otthon legyenek; az éjjeli csavargásokat, csapszékeket, vendégségeket, táncmulatságokat el­kerüljék és a hamis barátságoktól írtózzanak. 8. A tudományhoz nem méltó játékoktól, mint pénzzel való játszás, dohányzás, csúszkálás, őriz­kedjenek. 11. Az iskolába késeket, vagy bárminemű sértő eszközöket ne hozzanak. 14. Azátkozódástól, károm­kodástól, illetlen bészédektől őrizked­jenek... Kijelentjük ha v*laki áthágja — szól a törvény szigorú rendelke­zése — iskolánk szabályait, törvé­nveit, akkor a vétek mértékéhez híven büntetésben fog részesülni". (Folytatása következik.) wmwwAmwwwvwwwwwwA H írek — Ügyeletes gyógyszertárak. Február 16-ig az Irgalmasrend, 17-től' 23-ig a Piatsek gvóervszertár tart vasárnapi és éjjeli szolgálatot. Búcsúzás. Szervánszkyné Kréhier Valéria oki. zenetanárnő áthelyezése folytán ezúton búcsúzik el kedves ismerőseitől és növendékeitől. Dr. Antal István városunkban. Képviselőnk 15 én, szombaton váro­sunkba érkezik és a Mép. párthelyi­ségében 5 órakor panasznapot tart, majd 6 órakor részt vesz a Mép. választmányi ti1é eén. Másnap, 16 án képviselőnk Csótra megy és ott 11 órakor részt vesz a Mép. ülésén, utána pedig a választók panaszait hallgatja meg. A pár»vezető«ég ez­úton is tudomására hozza a választ­mány tagjainak, hogv ezalkalommal meghívókat nem bocsát ki, hanem a február elsejére kibocsátott meg­hívók érvényesek a mostani gyűlésre. Az új veszprémi polgármester. Veszprém város képviselőtestülete dr. Nagy László eddigi városi fő­jegyzőt válas7totta meg a város pol­gármesterévé. Ugyanezen alkalommal a közgyűlés főjegyzővé dr. Szigethv Miklóst, I. aljegyzővé dr. Horváth Józsefet. II. aljegyzővé pedig dr. Pulay Kálmánt választotta meg. Tanárnőváltozás a pápai zene­iskolában. Szervánszkyné Krémer Valéria oki. zenetanárnő a soproni katonai leánynevelő intézethez nyert beosztást. Helyébe Bocsánczy Erzsébet oki. zenetanárnő, dr. Kerntler Jenő és Ditrói Csiby József tanítvá­nya jött Pápára. Kongregáció. Az Uri Nők Mária Kongregációja febr. 15-én tartja leg­közelebbi összejövetelét. tápszerek és az összes gyermek­ápolási cikkek olcsó szabott áron kaphatók a K a r c z a g i illatszertárban, Pápa, Kossuth-utca 32 Vasárnapi levél Kedves Szerkesztőm 1 A váratlanul tavasznak-lendülő időjárás szembeszökően műkö­désbe hozta a pápai háztetők foly­tonossági-hiányban szenvedő eresz­csatornáit. Az áldott és sóhajtva­óhajtott napsugár csábítása követ­keztében utcára csalogatott pápai honpolgár ádáz csatát kénytelen vívni az utca első számú közellensége: a lukas ereszcsatorna ellen, amely elég ravasz ahhoz, hogy ott csurgassa a tavasz levét, ahol éppen meg kell állnunk, vagy ahová éppen ki kell térnünk! A derült égből ki­adósan zuhogó csatornaharmat fon­dorlatos szóródása okozza a tetőtől­talpig való megöntöztetést amely nem megvetendő ebben az influenzára hajlamos világban... Az esernyő helyzetkomikumba fullad és egyéb­ként is a védelem részleges megoldása csak, mert az aszfalt visszaverő ereje alulról éppen olyan kiadósan mű­ködik, mint a gravitáció felülről... Az ereszcsatorna-fogyatékosságo­kat a túlnyom* sáq elve alapján kategóriákba is lehet foglalni. Így valahogy:. 1. Vannak ereszcsatornák, amelye­ken csak egyetlen luk van. Ez pon­tosan a bejárat fölé esik. A tocsogó olvadmány függönyszerűen zárja el a kopu előterét. A bemenethez erős elhatározás, mély nyakbehúzás és tigris-ugrás szükséges. így csak a kalap megy tönkre, a lábbeli viszony­lag megmenekül. 2. Vannnk ereszcsatornák, ame­lyeken a lukak mértani szabályosság szerint követik egymást. Esetleg: egy kisebb, két nagyobb, egy kisebb, két nagyobb vagv ellenkezőleg. Ezek a csatornák szabályos tavaszi esőt har­matoznak. szinte jólesik a bennük való meghűlés, mert az esti nrizrtic felrakása után az ember elmondo­gatja magának: „Ejnye-bejnye, itt a tavas 7, itt van, itt..." 3. Vannak zuhanóbombázó lukas ereszek, amelyekből karvastagság­nyira zuhan kifelé a hólé, direkt rosszindulatúan, belemenősen... Hogy honnan jön az a temérdek víz, szinte megállnpíthatatlan, mert a háztetőn már egy hete nincs hó és eső sem esett. Ez elől nincs kitérés és nincs menekvés. Csak az utca elkerülése nyújt preventív védelmet. 4 Az eldugult eresz sem utolsó. A csatornába csúszott tetőcserepek szabályszerű zsilipeket képeznek, ame­lyek mögött alattomos vadvizek gyü­lekeznek s onnan törnek ki, ahonnan legkevésbbé várná az ember. Például a szomszéd ház tűzfaláról. Az sem utolsó eset, amikor a meggyülemlett tefővadvizek egy-egy kisebb cserepet is hoznak magukkal s lerakják a gyanútlan járókelő fejebúbjára. 5. A legérdekesebb eset az, amikor egyáltalán nincs ereszcsatorra, hanem a háztulajdonos szabad folyást enged a természetnek. A következmények teljességgel kiszámíthatatlanok. Itt már csak a rendőrség és a város­rendészet tudna segíteni. Van aztán még kis házon nagy csatorna, nagy házon kis csatona, csatorna fejjel fölfelé és lefelé, be­felé és kifelé irányított, leszakadt és égnekálló, felkunkorodott és letagló­zott, szűk és öblös, rozsdás és fé­nyes ... Mind-mind pályát tévesztett mecha­nizmus ... Én valamennyire ráíratnám a ház­tulajdonos monogrammját l Egyebekben vagyok agyonspriccelt, tetővizáztatta tisztelője: FIGYELŐ.

Next

/
Thumbnails
Contents