Pápa és Vidéke, 10. évfolyam 1-52. sz. (1915)

1915-08-08 / 32. szám

2. pápa és vidéke. 1915 augusztus 15. vetemedik: mert nem ragyog harmat a lelkén, nem ég önfeláldozás a szivé­ben, mivel a csiszolt gyémántnál is végtelenszerte ragyogóbb kincsnek: a méltóságos élet titkának és erejének: a jövendő élet evangéliumának nincs a birtokában. Kétségbeesik: mert nem sajátította el azon kulturát, mely a természet­fölöttiség jegyében vezeti az embert: fölséges távlatokat nyit, napfényes virá­nyok felé, kristálytiszta légkörbe mutat; abba a magaáztos csendbe és békebe, melyet az ideiglenes élet katasztrófái, zűrzavarai meg nem semmisíthetnek. És most, e rettentő vérözönös éj­szakákban, hány és hány remegő szivbe törnek be a legszörnyűbb csapások s döfiik be a legérzékenyebb helyekre markolatig a fájdalom tőreit! . . . Mire van azért égető szükség? — Az emberiségnek egy magasabb létbe való beállításra, mely lelki világát kidolgozza, erőbe, fénybe öltözteti, a szép, harmonikus, világfölényes élet nap­fényes virányaira vezeti. P. Agnell. Értesitők ismertetése. IV. R. k. tanítónőképző. (A pauli szent Vincéről nevezett irgalmas nővérek pápai tanitónöképzö-intézetének Értesítője az 1914.— 1915. tanévről. Az intézet elöljáróságának közre­működésével összeállította Wimmer Károly igazgató. Nyomatta a Veszprémegyházmegyei könyvnyomda. 88 oldal). Dunántul Athenjének nevezik elő­szeretettel Pápa városát, bizonyára egy­részt azért, mert aránylag sok és sok­féle tanintézete van. Csak a tanítókép­zés szolgálatában három intézet áll. Ezek között a legifjabb a r. k. tanító­nőképző, mely 13 évvel ezelőtt nyilt meg; eleinte ugyan egy-egy osztállyal küzködött, de az 5. évben már meg­kezdte fokozatos fejlesztését és az utolsó hat tanévben már mint teljes intézet működött, több, mint 200 okleveles tanítónővel gazdagítván a magyar taní­tónők táborát. Az idei Értesítőt a természettudo­mány köréből vett, rendkívül érdek­feszítő és tanulságos értekezés vezeti be. Ámbár aláírás nélkül jelent meg e 14 oldalra terjedő tanulmány, azt hisz­szük nem tévedünk, ha Írójában Lakos Szerafina irg. nővért, az intézet nagy­képzettségü fizikusát sejtjük. A tanév adataiból felemiitjük a dr. Újvári Endre, volt igazgatóról, jelenleg miklósi adminisztrátorról szóló meleg emléksorokat és a háborús évre való hivatkozást. Szép, könnyen áttekinthető, gondos összeállításban ott találjuk az év törté­netét a legapróbb részletekig feldolgozva. Majd a tanügyi főhatóság, hatóságok és tantestület névsora következik. A tantestület élén Wimmer Károly igazgató állott, aki veszprémegyház­megyei áldozár és mint székesegyházi succentorból, most egy éve lett a pápai tanítónőképző igazgatója. A tantestület­ben 7 irgalmas nővér volt, mindegyike polgári iskolai tanítónői oklevéllel, egy irgalmas nővér, oki. tanítónő a gyakorló­iskola vezetője volt. KivUlök még egy okleveles világi zenetanárnő és egy orvos tanított, összesen tehát 11 -en tanítottak az intézetben. A növendékek névsora után talál­juk a Statisztikát. Ebből a következő adatokat közöljük. Beiratkozott 133 rendes- és 14 magántanuló, ezekből évközben 3 rendes tanuló kimaradt. a muszka rajvonal minden mozdulatát figye­lemmel kisérhettem. Nyolc óra hosszat tartunk már ki ezen a fontos vonalon, a helyzet még mindig vál­tozatlan. A füstölgő kőhalmazra csak ugy perzsel a nap, kulacsom rég üres már, az utolsó kortyokat a sebesültek itták meg, kiket a kémény mögött lévő pincegödörbe vitettem. A tisztiszolgám kötözi be őket s itt be kell várniok az estét, mire a sebesült­vivők elszállíthatják. Köröskörül porzik a föld, ahogy a go­lyók lecsapódnak, kattog a géppuska, csak ugy fürészeli a kéményt, a tüzérség hallgat. Figyelem a muszka rajvonalat, előttünk egyenkint jobbra mozognak a földszínű sap­kák. Mi lehet ott? Épp ezen tűnődöm, mi­kor az ismert zúgás közeledett felém, de a gyakorlott fül észreveszi már, jobbra, balra, vagy magasan felettem, hátra rohan a gyil­kos acélmadár. Ez a csomag hátra szól. Megfordulok, épp akkor villant el a srapnell, de én nem a fehér füstgomolyagot nézem, hanem a három rajvonalat, mely gyorsan közeledik felénk. A negyedik vonal most ért a magaslatra, arra lőtt a tüzérség. De ott jön az ötödik, a hatodik vonal. Éljen! Erő­sítést kapunk! Jönnek a németek! No meg­állj, muszka, táncolsz még ma! Bent vannak már a rajvonalunkban, egybeolvadtak a honvédekkel. Jobbra kiadják a parancsot: »Honvédek előre!« Nálam el­kiáltják magukat a németek: »Wir stürmen auch mit!« és rohanunk előre, honvéd és német, mindegyik tul akar tenni a másikon .,. Hosszú sorokban kisérik a fog­lyokat, a muszka fedezékek üresek, a puskák tussal az ég felé, letüzdelve a földbe. Este kivontak bennünket a tűzvonalból s hátra mentünk az erdőbe. Besötétedett. A bakák a friss mohán pihennek s törlik homlokukról a verejtéket. Mindenki arról beszél, amit én pontokkal helyettesítettem; a rohamot csak végigpró­bálni, de leírni nem lehet. Istenem! Másod­szor nem kérek belőle! Hatalmas fa tövében a fellobbanó gyer­tya bét barna arcot világit meg, a hetedik, a géppuskás hadnagy vendég, a többiek a nyolcadik század tisztjei. Megint együtt va­gyunk — mind, a levegőt a párolgó fekete s a cigarettafüst illata tölti be; a bakák el­csendesednek s hallgatják: »Amerre most magyar fiuk járnak . . .« A beiratkozott 133 növendék mind r. k. vallású volt, legtöbb (39) Vesz­prémmegyéből, (13) Vasmegyéből, (10) Zalamegyéből és (9) Zólyom megyéből. Leginkább tisztviselők (34), továbbá tanítók (31) és iparosok (27) leányai jártak az intézetbe. A felszerelés ugy az egyes szer­tárakban, mint pedig a könyvtárakban aránylag szépen gyarapodott. Segélyezésre az intézet 11.000 K-t fordított, mely nagyrészt az irgalmas­nővér-jelöltek díjtalan ellátásában lett elszámolva. Nevelés és fegyelem mintaszerű volt s különösen a vallási gyakorlatra, valamint a különösen ez évben oly al­kalomszerű hazafias működésre fektettek nagyobb súlyt. A tanítás eredménye szintén igen szép volt. Elégtelen osztályzatokat csak az I. osztályosok néhánya kapott, leg­több (15%) a Testtanból és (13%) a Németből. Ugyan a III. osztályban is kapott egy-egy növendék elégtelent egy­egy tárgyból. De annál több a kitűnő. Előljár e tekintetben a Hittan. (A 111. o.-ban pl. 90% kitűnő a Hittanból, a többi jeles.) A reáltárgyakból 93% ki­tűnő a Történelemből és a Földrajzból a II. osztályban, 89% a Gazdaságtanból az 1. osztályban, 96% a 111. és IV. osztályban a Gazdaságtanból. Külön, hosszú fejezetben beszámol az Értesítő a Mária-Kongregáció műkö­déséről, majd pedig a képesitővizsgálatok adatai következnek. Ez évben 36 ok­levelet adtak ki. Majd a gyakorlóiskoláról találjuk az adatokat. Négy osztályban összesen 42 leánynövendéket oktattak ki. Ismétlő­iskola külön nem létezett, hanem a hit­községibe jártak a jelöltek tanítani, úgy­szintén ifjúsági egyesületül a már 50 éve fennálló Mária-egyesület szerepelt s itt a jelöltek előadásokat is tartottak. A jövő tanévre szóló értesítéssel záródik az Értesítő, mely kitűnően van megszerkesztve és csinosan kiállítva. Felhívás! Az Országos Katholikus Nagygyű­lések és igy legújabban a XII. Nagy­gyűlés a Szent István napi körmenet országos és hivatalos jellegének minél teljesebb kidomboritása érdekében hatá­rozatokat hoztak és az Orzságos Katho­likus Szövetséget külön is e határozatok érvényének biztosítására kötelezték. Minden esztendőben igyekeztünk a ránk háruló feladatnak eleget tenni. Most kettőzött erővel érezzük e köte­lesség súlyát, de fokozott mértékben is vállaljuk azt, hogy különösen ebben az évben hatalmas arányokban bontakoz­zanak ki Magyarország e legnagyobb ünnepének arányai. Mióta Szent Kirá­lyunk e földi életből elköltözött, talán sohasem éreztük áldó kezét oly közel

Next

/
Thumbnails
Contents