Paksi Hírnök, 2018 (27. évfolyam, 1-24. szám)

2018-03-09 / 5. szám

- Bármit szívesen tanulnak a növendékeim, ha örömük, sikerélményük van benne. Úgy igyekszem tanítani a különböző hangszere­ken játszani a gyerekeket, hogy bármilyen ne­héz is, ez ne szegje kedvüket - vallja Havasréti Pál népzenész, zenetanár, aki 2015-ben csat­lakozott a Pro Artis Alapfokú Művészeti Is­kola kollektívájához. Családjában több szálon is magába szívhatta a zene szeretetét, édesap­ja zongorán játszott, és emlékezetes számá­ra édesanyja szülőfalujában, a Nógrád me­gyei Tolmácson töltött idő, ahol akkoriban még hagyományos módon zenéltek a duda­bálokon. - Zenei általánosba jártam, ahol a Kodály-módszerrel anyanyelvi szinten tanul­tam meg kottát olvasni. Akkor még nem tud­tam, micsoda kincs birtokában vagyok - fo­galmazott Pál, aki azt is elmondta, hogy orvos édesanyja hasonló pályára szánta őt, de mi­vel kiderült, hogy még a vérvételtől is rosszul lesz, ez a terv dugába dőlt. Tizenkilenc eszten­dős volt, amikor 1976-ban, az abaújszántói táncháztáborban nagybőgőn kezdett tanulni. Tulajdonképpen ekkor indult el azon az úton, amelyen haladva népzenét tanító pedagógus­sá vált. 1979 óta tanít zeneiskolai keretek kö­zött, jelenleg a paksi művészeti iskola mellett lakóhelyén, Pécsett, a Berze Nagy János Alap­fokú Művészeti Iskolában. 1982 óta népze­nei szaktáborok oktatója, szervezője, vezetője, amelyek sorába már a Paksi Népzenei Tábor is beletartozik, az elsőt 2017 nyarán tartották a Cseresznyéskert Erdei Iskolában. - Az auten­tikus magyar népzene elkötelezett híve va­gyok, nagy hangsúlyt fektetek arra, hogy a szaktáborokban a zeneoktatás mellett a hang­szerek által megőrzött zene földrajzi és népraj­zi környezetével is megismertessem növendé­keimet - mondta Havasréti Pál, aki számtalan zenei album szólistája, illetve közreműködő zenésze népzenei, klasszikus, kortárs és egyéb zenei stílusban egyaránt, publikál, tanterveket ír, zenekarok alapítója, alapítótagja, muzsi­kusa, valamint több mint negyven éve zenél táncházakban. Kiemelte, hogy nem szerepel­ni, hanem „szolgálni” hivatott a közös zené­lés során, ahogy azt annak idején falun ta­nulta adatközlő mestereitől. Elmondta, hogy a paksi kollégákkal nem voltak ismeretlenek egymás számára. Amikor Halmos Béla veze­tésével országjáró táncháztanfolyamot tartot­tak, többükkel találkozott. Nagy jelentőséget tulajdonit annak, hogy tanítványai megmé­ressék magukat különböző népzenei verse­nyeken, mert azt tartja, hogy akkor derül ki igazán, mit tudnak, amikor olyan közegben is zenélhetnek, ahol minden másképpen műkö­dik, mint a megszokott környezetükben. Leg­utóbb a többéves szünet után ismét megren­dezett Cinegemadár Tolna Megyei Népzenei Verseny első elődöntőjén mérették meg ma­gukat paksi növendékei, kiemelt arany, arany, és ezüst minősítésekkel tértek haza. A szek­szárdi döntőbejutott TumpekTímea, Szucsán Sára, a Paksi Bourdonosok, a Nyisztor banda és a Szucsán banda. A citera mellé behozta a bőgőt, a tekerőt, a népi ütős hangszereket, a furulyát, a kobzát és a kontrát is a Pro Artis fa­lai közé. - Ha mód van rá, elviszem a tanítvá­nyaimat adatközlő mestereimhez. Legutóbb Piliscsabán jártunk egy mesterkurzuson, ahol magam is segítettem a fiatalok falusi zené­szektől való közvetlen tanulását mint a kur­zus oktatója - mondta Pál. Szeretne paksi nö­vendékeivel készíteni egy lemezt, amivel meg­örökítenék az eddig elvégzett munkát, és idén nyáron megrendezni a második Paksi Nép­zenei Tábort. Havonta egy alkalommal tanít a bécsi zeneakadémián, illetve Hódmezővá­sárhelyen is, így rengeteget utazik. Arra a kér­désre, hogy nem fárad-e el, határozott válasz érkezett tőle: - Nem! Azt tapasztaltam, hogy sokan nem szeretnek dolgozni, mert nehéz az új növendékekkel, az új feladatokkal min­dig elölről kezdeni. Nekem is az, de az a hiva­tásom, hogy olyan kincset tegyek közkinccsé, ami ha nem lenne hozzáférhető, az nagyon szomorú volna. Hiszek benne, hogy a jó pél­dát is követik, és ez jó. Ez éltet - zárta gondo­latait. Kohl Gyöngyi Jó napot, mi újság? Havasréti Pál

Next

/
Thumbnails
Contents