Paksi Hírnök, 2016 (25. évfolyam, 1-24. szám)

2016-06-10 / 11. szám

Átadták a Gyermekeinkért Díjakat

Bosnyák Zoltánné és Damjanovitsné Eke Violetta olyan pedagógus, aki elhivatottan, igen magas színvonalon végzi munkáját. Ők vehették át az önkormányzat Gyermekeinkért Díját a pedagógusnap alkalmából rendezett városi ünnepségen.- A pedagógus egész lényében az. A mosoly, a gyermekek, fiatalok iránti nyitottság, a törődés, az adni tudás és akarás a pedagógus személyiségének legmélyebb, legjellemzőbb tulajdonsága. írnak arról, hogy a pedagógiai munka szépségét az a kapcsolat adja, amely e folyamat közben keletkezik. Az a mind magasabb szintre szerveződő kapcsolat a gyermekkel, a diákkal, oktatókkal, óvodapedagógusokkal és más munkatársakkal, amely maradandó, olykor halványodó, de mindenképpen valamilyen formában bevésődő. Ezt a kapcsolatot nem lehet helyettesíteni - mondta köszöntőjében Szabó Péter alpolgármester a pedagógusnap alkalmából tartott városi ünnepségen. Gondolatait azzal zárta, hogy az elmúlt évtizedekben az ország, így a város oktatási rendszere többször is átalakult, folyamatosan változik Ami viszont állandó az oktatásban, az a gyerek és a pedagógus, hangsúlyozta. Nem változik az sem, hogy bármilyen szervezeti megoldás is van az országban és itt Pakson, a lényeg mindig ugyanaz: az itt lakó gyerekeket itt lakó pedagógusok tanítják fenntartótól, működtetőtől függetlenül - fogalmazott. Az esten adták át a Gyermekeinkért Díjat, amit ez alkalommal Bosnyák Zoltánné, a Paksi Benedek Elek Óvoda intézményvezetője, és Damjanovitsné Eke Violetta, a Paksi Vak Bottyán Gimnázium tanára vehetett át. Bosnyák Zoltánné húga óvónője, dr. Krasznai Ivánné hatására döntött úgy, hogy óvodapedagógus lesz. Élve a lehetőséggel, először képesítés nélküli helyettesítő volt a Vörösmarty utcai gyermekintézményben, majd az ott szerzett tapasztalatoktól megerősödve elhatározásában jelentkezett a Kecskeméti Főiskolára. 1990-ben az egykori Gesztenyés úti óvodában lett tagóvodavezető, majd 1999-ben sikeresen pályázott a Mesevár óvoda intézményvezetői posztjára. Az ő irányításával valósult meg 2004-ben a Benedek Elek Óvoda nevelési programjának közös egységgé formálása úgy, hogy közben mindhárom megőrizhette saját arculatát. Sikeres pályázataik révén Európa számos országában nyertek betekintést ottani óvodák életébe, és gazdagodtak szakmai tapasztalatokkal. Bosnyák Zoltánné 2014-ben mesterpedagógus végzettséget szerzett, 2015 márciusától közoktatási szakértői feladatokat is ellát. A soproni pedaFotók: Babai István/Paksi Polgármesteri Hivatal

gógiai főiskolai kar tanáraival közösen részt vett az „Óvodai nevelés játékkal, mesével” című országos, akkreditált nevelési program előkészítésében, majd később gyakorlati megvalósításában és továbbfejlesztésében. Ahogy a méltatásban elhangzott, olyan vezető, akinek ajtaja mindenki előtt nyitva áll, korrekt és döntéseiben következetes. - A gyermekeket látva mindig az jut eszembe, hogy a gyorsan elillanó óvodás évek alatt kell olyan alapokat adnunk nekik, amelyekre lehet aztán építeni, s hogy ez milyen csodálatos feladat. Éppen ezért pedagógusi hitvallása az, hogy a gyökerek nem látszanak, de tudjuk, hogy azok tartják a fát. - Igaz ez a gondolat az óvodára is, mert függetlenül attól, hogyan alakul a sorsa, azok az elhivatott kollégák, akikkel dolgozom, olyan gyökereket vertek az intézménynek, hogy azon az mindenkor stabilan meg fog állni - tette hozzá. Az, hogy eljuthatott idáig, a családjának is köszönhető, emelte ki. Még sokat szeretne tenni az óvodáért, de ahogy fogalmazott, nála mégiscsak a család az első, így minél több időt szeretne eltölteni velük.- Próbáljuk boldogan leélni az életünket, ehhez találjuk meg a mindennapi örömöt, és ne siettessünk semmit, mert apró léptekkel is el lehet érni a céljainkat - vallja Damjanovitsné Eke Violetta, a Paksi Vak Bottyán Gimnázium matematika-fizika szakos tanára. Ahogy a méltatásban elhangzott, nagy szakmai tapasztalattal rendelkező, innovatív pedagógus, rendkívül impulzív egyéniség, aki teljes személyiségével nevel. 1995 óta tanít a paksi gimnáziumban, osztályfőnök, az osztályfőnöki munkaközösség vezetője, 2001-től az iskola minőségfejlesztő csoportjának tagja. - A pedagóguspálya nagyon kreatív, mindennap új kihívásokkal találkozunk. Segíteni kell a gyerekeket abban, hogy megtalálják azt a területet, ami érdekli őket, ami örömet szerez számukra, mert akkor motiváltak lesznek és szívesen munkálkodnak - mondja. Nagyon szereti a paksi gimnáziumot, a diákokat, a kollégákat, és megtisztelő számára az a bizalom, amivel a szülők fordulnak felé. A tehetséggondozást és a felzárkóztatást egyformán szívügyének tekinti. Mint elmondta, a tehetséges gyerekek esetében nagyon fontos, hogy ha van rá igényük, akkor elinduljanak különböző versenyeken, mert ezáltal gyarapodik tudásuk, hasznos tapasztalatokat szerezhetnek és növekszik az önbizalmuk. A kitüntetett nem csak biztatja a megmérettetésre, hanem segíti is a felkészülésben diákjait, akik a legrangosabb versenyek megyei és országos élmezőnyében is szerepeltek. Ez is mutatja, hogy munkássága a pedagógiai tevékenység minden területén kiemelkedő. 2012. október 23-án a Tehetséges Paksi Fiatalokért Alapítvány kiemelkedő eredményeiért elismerést kapott; 2013-ban Kiváló tehetséggondozó elismerésben részesült, a Bonis Bona - A nemzet tehetségeiért díjat Budapesten vehette át. Figyelemre és elismerésre méltó pálya áll mögötte, de mégsem az elért eredményeire a legbüszkébb, hanem lányára, Eszterre, aki közgazdász és nem mellékesen a paksi gimnáziumban érettségizett.-gyöngy-A városi pedagógusnapon nyugállományba vonulásuk alkalmából köszöntötték Bőhmné Stollár Borbálát, Bodnár Jánosnét, Pfeffer Árpádnét, Horváth Györgynét, Kaiser Rózsát, Schmidt Pálnét, Jäger Jakabnét, Mezősi Andreát, Katz Margitot, Nagyné Lakos Máriát, Vájer Mátyásáét és Szimhardt Ferencnél Az esten két gyémántdiplomás pedagógust is méltattak:

Feil Józsefnét és Farkas Istvánt, mindketten a Deák iskolából vonultak egykor nyugállományba.

Paksi Hírnök, 2016. június 10. ■ 5