Paksi Hírnök, 2013 (22. évfolyam, 1-24. szám)
2013-04-19 / 8. szám
Jó napot, mi újság? Simon Péter A Pro Artis Művészeti Iskola igazgatói posztját harmadik éve tölti be Simon Péter, aki azelőtt 13 évig igazgatóhelyettesként segítette a jövőre 40. születésnapját ünneplő intézmény szakmai munkáját. A január óta állami fenntartásba került művészeti iskola új helyzetéről beszélve elmondta, hogy bár az átalakulás lehetne jó is, egyelőre komoly szervezési nehézségekkel jár. Ennek ellenére bízik benne, hogy előbb-utóbb minden működni fog.- Már az interjú előtt felszakadt egy sóhaj. A gondterhelt kifejezésből sejthető, hogy nem zajlott le teljesen zökkenőmentesen a művészeti iskola állami fenntartásba vétele.- A minisztérium nyilatkozatai szerint az intézményrendszer átalakítása közvetlenül nem érinti a pedagógusok munkáját és főleg nincs hatással a diákokra. A változások sajátossága, hogy nem feltétlenül éljük meg pozitívan. Személy szerint én amiatt vagyok feszült, hogy áprilisban még mindig nem látjuk a fényt az alagút végén. Az intézményrendszer államosítása jó gondolat, hogyha esélyegyenlőséget akarunk teremteni az országban, ám ez a paksi iskolák számára érvágás, hiszen jobb körülmények között működtek, mint például egy nyírségi iskola. Egyelőre nem látom, hogy országos szinten egységes lenne a gondolkodás. Akik a tankerületeket vezetik, vért izzadnak, hogy működhessen az intézményhálózat. Az új köznevelési törvény szerint március végéig át kellett alakítani az alapdokumentumainkat is. Törvényi hiányosság, hogy a fenntartót kihagyta ebből a folyamatból, mivel a rendelkezés úgy szól, hogy az alapdokumentumot az iskola igazgatója hagyja jóvá. Azonban a dokumentumokhoz költségvetés is társul, amelyet viszont nem az intézményvezető finanszíroz, hanem a fenntartó.- A szakmai munkát ez mennyiben zavarja meg?- A szakmaiság nincs veszélyben, tesszük, ami a dolgunk, de alapjában új fenntartói hozzáállással kell megbarátkoznunk. Minden kolléga maximális odaadással végzi a dolgát, de feszült a légkör. A pedagógustársadalom mindig is érzékeny volt a beavatkozásra. Minden kollégámat igyekszem megnyugtatni. Annak ellenére, hogy még vannak kérdőjelek, biztosan ki fogják találni a megoldást és nem szenvedünk hiányt semmiben. A tanítás ugyanolyan elven működik, mint eddig, a pedagógiai program gyökeresen nem változott. Azok a művészeti ágak, amik kialakultak, nagyon jól működnek. A zeneművészeti a húzóág, emellett közkedvelt a képzőművészeti és a táncművészeti is, ráadásul a drámajátékot is sikerült életben tartani kisebb nehézségek árán. A hazai demográfiai helyzet miatt általános probléma, hogy csökken a gyereklétszám. Emellett tény, hogy Paks műszaki beállítottságú város, és kiemelkedő sportélettel rendelkezik, így egy művészeti iskolának nem könnyű a helyzete. A tanulók száma így is félezer, az óvodásoknak, általános iskolásoknak gyakran szervezünk bemutatót, hogy ne csökkenjen drasztikusan az új jelentkezők száma.- Tehát, ha Mohamed nem megy a hegyhez, a hegy megy Mohamedhez. ..- Valóban cél, hogy rakjuk kirakatba az iskolát, menjünk mi az emberekhez, ne várjuk, hogy ők jöjjenek hozzánk Zajlik a harmadik Paksi Tavaszi Művészeti Fesztivál is, ez a második olyan alkalom, amit a Pro Artis közösen rendez a Csengey Kulturális Központtal. Ez eredetileg egyhetes programként indult a művészeti iskola népszerűsítésére háziversennyel, nyűt napokkal, koncertekkel. Tavaly kinőttük a ház falait, megkerestük a Csengeyt, partner volt ebben, most már háromhetes a rendezvény, amelyben a város más, meghatározó szervezetei is szerepet kaptak Itt ugyanúgy bemutatkoznak az iskola diákjai és oktatói, lesz hangverseny, hangszerbemutató, képzőművészeti kiállítás és helyet kap a pedagóguskórus lemezbemutatója is.- Mire marad idő a megsokasodott teendőkön túl?- Édesapám kérdezte nemrég, nem sokallok-e be a sok zenéléstől, de az igazság az, hogy alig van rá időm. Legutóbb, amikor 2007- ben portréinterjú készült velem, éppen lemondtam a Paksi Városi Vegyeskar vezetésérőL Az ezredforduló óta vezetem az evangélikus kórust, 2007 óta a szekszárdi pedagóguskórust. A Paksi Pedagógus Kórus az, ahol saját alkotóvágyamat igazán kiélhetem. Kiváló működését bizonyítja, hogy pillanatok alatt tudtunk lemezt készíteni, ami nem gyakori amatőr együttesek életében. Az anyagot két nap alatt vettük fel és olyan repertoárt sikerült felépíteni két év alatt, ami másoknak akár húsz évet is igénybe vehet. A klasszikus kórusirodalom mellett nagy figyelmet szentelünk kortárs és főleg magyar szerzőknek, köztük Károly Jánosnak. Lemezbemutató koncertünkön nagyszabású előadásra készülünk az Erzsébet Nagy Szálloda dísztermében meglepetésvendéggel, zenekari aláfestéssel Óriási várakozással tekintek az április 22-i koncert elé. Matus Dóra Paksi Hírnök, 2013. április 19. ■ 15
