Paksi Hírnök, 2012 (21. évfolyam, 1-24. szám)

2012-06-15 / 12. szám

2012. június 15. 19 Paksi Hírnök Mindenkihez szeretettel fordul Szeresd az embereket! - Ez a mottója Jantyik Margit­nak és eszerint is él. Mint mondja, segíteni olyan lelki feltöltődés, olyan öröm, amit nem lehet szavakkal elmon­dani. A Gyermekeinkért díjas gyógypedagógiai tanár és logopédus végzettségű szakember munkába lépésének első pillanatától az oktatás területén dolgozott, tíz évig igazgatóhelyettes, kilenc évig iskolaigazgató és két évig tagozatvezető volt. Hosszú idő után a Bezerédj Általános Iskola és Diákott­hon tavaszi fesztiválján volt alkalmam beszélgetni Jantyik Margittal. Amikor arról ér­deklődtem, mi újság, hogy megy sora, elmondta, hogy negyven év szolgálat után nyugállományba vonul. Ak­kor nem, csak később gon­doltam bele, hogy mennyi mindent tett a gyerekekért. Múltidézésre hívtam hát, de természetesen a jelen és a jövő is szóba került. Margit az általános iskola után a he­lyi gimnáziumban érettségi­zett. Nem véletlen, hogy ilyen u messzire pörgettük vissza az I idő kerekét, mert már akkor s megmutatkozott viszonzást , , , , r . nem varo segitokeszsege, ami jj aztán pályaválasztásában is '■§ megjelent. A Bárczi Gusz­táv Gyógypedagógiai Tanár­képző Főiskolát megelőzően két évig volt konduktorgya­kornok Budapesten a Moz­gássérültek Nevelőképző és Nevelőintézetében, ahol hal­mozottan sérült gyermekek­kel foglalkozott. Egyszer az egyik kisfiú, aki alig tudott menni és beszélni, miután si­keresen megtett egy lépést a fokos székkel, hozzá fordult és hálás mosollyal az arcán azt mondta: „Marrrgit néni, szeretlek!” Ez volt a teljes el­köteleződés pillanata. Margit úgy mesélte, hogy az első időkben a mai Bezerédj iskola tagozataként működött a gyógypedagógia, akkor még kisegítő iskola. Itt kezdte pak­si pedagógiai tevékenységét 1974-ben. A Kossuth Lajos utcai épületet 1996-ban vissza­kérte az egyház a funkcióval együtt, így Pakson két gyógy­pedagógiai oktatási forma lett, egyházi és önkormányzati. Ez idő alatt a Pongrácz ház volt az otthonuk, ahol nehéz kö­rülmények között dolgoztak, de ma már ez is szép emlék, hiszen megtalálták a módját, hogy a gyerekek varázslatos világban érezzék magukat. Csupán két évre lépett ki ebből a világból, és volt az önkor­mányzatnál 1998 és 2000 kö­zött oktatási referens. Kicsit a fenntartó szemével is láthatta a paksi oktatásügyet, a döntések miértjét és hogyanját, ami jó alapot adott későbbi igazgatói munkájához. Történt ugyan­is, hogy miután 2000-ben az egyház leadta, ismét teljes egé­szében az önkormányzathoz tartozott a gyógypedagógia, s a város iskolát épített. Éppen Margit születésnapján, no­vember 5-én adták át a mai di­ákotthont, majd a rákövetkező esztendőben, szeptember 1-jén az iskolát, amelynek hivatalos neve először Gyógypedagógiai Általános Iskola és Diákotthon volt, majd két évvel később felvették Gazdag Erzsi nevét, és újabb hét esztendő múltán lett a Bezerédj Általános Iskola és Diákotthon tagozata, Margit pedig két évig tagozatvezető. Mint mondja, nem telt el úgy nap a vezetése alatt, hogy ne járta volna körbe reggel az is­kolát, és ha valami problémát talált, addig ment, amíg meg nem oldotta. Azt vallja, hogy ha a kollégák úgy jönnek be dolgozni, hogy minden adott a nyugodt munkához, akkor tel­jes szívvel a gyerekekre kon­centrálhatnak. Nagy szüksége van erre minden gyermeknek, de ahogy Margit mondja, a sérült gyerekek talán még in­kább szomjazzák a szeretetet, az odafigyelést, a biztonságot. Tudja, hogy mindegyikükben van érték, csak meg kell találni és táplálni, aminek ékes bizo­nyítéka, hogy kollégáival és a szülőkkel együtt végzett mun­kájuk eredményeképpen szá­mos szép versenyeredményt értek el, és igen magas arány­ban továbbtanultak diákjaik. Aztán ott van a logopédia! A nyolcvanas évektől jó néhány esztendőn keresztül Margit volt az egyetlen szakember a városban. Először a Kossuth utcai épületbe vitték hozzá a szülők a gyerekeket, majd az egykori ifjúsági házba jártak, később pedig ő járta az óvo­dákat nap mint nap a tanítás mellett. Volt szakszervezeti titkár az egykori járásnál, valamint a budapesti gyógypedagógiai tagozat gyógypedagógiai szek­ció szakszervezeti titkára, így szélesebb körben is segíthet­te a kollégákat. Közoktatási szakértőként is munkálkodott öt évig, a házirend és a peda­gógiai programok felülbírálatát segítette. Ama bizonyos kisfiú apró, ám mégis nagy jelentőségű lépé­sétől Margit nyugállományba vonulásáig hosszú idő telt el. Most minél több időt szeret­ne tölteni két ma már felnőtt fiával, de különösen tizenhét hónapos unokájával, Ármin­nal. Egyébként is van bőven bepótolnivalója, hiszen, mint mondja, csak mostanában érzi, hogy belemerülve a munkába kicsit elment mellette az élet. De most várják a kiállítások, színházi események, városi rendezvények és megannyi új élmény. Végül még hozzátet­te, hogy pályája igazolta azt az általa soha nem feledett gondolatot, miszerint: „nem elegendő minden egyes em­ber akarata, szükséges, hogy mindannyian összességében akarjanak.” Kohl Gyöngyi

Next

/
Thumbnails
Contents