Paksi Hírnök, 2008 (17. évfolyam, 1-24. szám)
2008-01-25 / 2. szám
MOZAIK 15 Jó napot, mi újság? Binder Klára Egykor a Vak Bottyán Gimnázium diákja volt Binder Klára, néhány évvel később az iskola pedagógusa, jelenleg az intézmény igazgatóhelyettesi teendőit látja el. A hírverést nem túlzottan kedveli, a háttérmunka mindig is közelebb állt hozzá. Otthonülő típus, az iskolai nyüzsgés után értékeli a csendet, nyugalmat. Szülei györkönyiek ugyan, de ő már Pakson nevelkedett. A háború, s az azt követő megpróbáltatások nem kerülték el a családot. 0 csak elmondásból ismeri a kitelepítéssel, üldözéssel kapcsolatos történeteket, de így is meghatározó élmény számára, amit a szüleinek át kellett élni. Szerencsének tartja, hogy neki már boldog gyermekkora volt. Mikor a Bezerédjben tanult, még atlétikára is futotta az idejéből, később a gimnáziumban már csak a tanulásra koncentrált. Főleg a reáltárgyak érdekelték, elsősorban a kémia, melynek szeretetét tanára, Csajáginé Niki Katalinnak is köszönheti. Jövője nagyjából ennek megfelelően alakult, felvették a JATE kémia-fizika szakára. Azért nagyjából, mert két év után, kihasználva az adódó lehetőséget, a fizikát filozófiára cserélte, a kémiát persze megtartotta. Miután végzett, kémia szakos tanárként kapott állást Dombóváron. Kicsit olyan volt ez számára, mint egy száműzetés. Miközben családja, ismerősei Pakson voltak, ő az albérletben sokat volt egyedül, s időnként magányos is. Mindez három évig tartott, s nagyon örült, hogy vége lett. Utólag úgy gondolja, hogy az a három év sem volt haszontalan. Egykori iskolájába így némi tapasztalattal tért vissza, nem pedig pályakezdőként, az iskolapad másik oldaláról. Neki egész biztosan, de talán egykori tanárainak is könynyebben ment így az új helyzethez való alkalmazkodás. Kémiát, filozófiát és elegendő nyelvtanár híján németet is tanított. Munkáját nagy lelkesedéssel végezte, a közgazdasági egyetemen német nyelvtanári diplomát szerzett, a tanórákon felül tehetséges gyerekekkel foglalkozott. Utóbbiak közül többen már orvosi, illetve vegyész diplomát szereztek, és nagyon büszke rájuk. A tanulást később sem hagyta abba, előbb számítástechnikai programozó végzettséget szerzett, majd a könyvtár szakot is elvégezte, igaz, hogy utóbbi esetben a szakdolgozat még várat magára. Úgy véli, igazgatóhelyettesi kinevezése a kollégák körében nem okozott különösebb meglepetést, ő maga pedig igyekszik a lehető legjobban végezni az új feladatokat is. A tanítás érthető módon háttérbe szorul, új munkakörében főleg adminisztrációs teendőket lát el. Az ő feladata a beiratkozás, az érettségire jelentkezés, a tanulmányi eredmények nyilvántartása, órarendet készít, részt vesz a tanterv és a pedagógiai program kidolgozásában, módosításában. Jelenleg is foglalkozik tehetséges fiatalokkal, akiket név szerint is megemlít: Szécsényi Ágnes, Lamm Lotti és Haaz Dóra több tanulmányi versenyen bizonyították már, hogy érdemes dolgozni velük. Számára az olvasás, tévénézés jelenti a kikapcsolódást. Az iskolában akkora a nyüzsgés, hogy otthon inkább a csendet, nyugalmat keresi. Leginkább Chaim Potok és Hermann Hesse műveit kedveli, a televízióban pedig Lévai Balázs, Vámos Miklós műsorait nézi szívesen, és rendkívül élvezettel hallgatja Lukács Béla fizikus gondolatait a világegyetem keletkezéséről és működéséről. Van egy cicája, de két éve befogadta a szülei két cicáját is, azóta mindhárman családtagnak számítanak. Hosszú távú terveket nem sző, a jelen teljesen lefoglalja. Mindenesetre igyekszik minél jobban ellátni újdonsült feladatát, és a jövőben is segíteni szeretné a fiatalokat, hogy tehetségüket minél jobban ki tudják bontakoztatni. -gyűri-Tehetségesek, fiatalok Benedeczky Lehel Benedeczky nagypapa megtanította fiának a sakkjáték alapjait, majd két unokájának, Máténak és Lehelnek is. A családi csapat legeredményesebb sakkozója a tízéves Lehel. Első osztályosán került az ASE sakkosztályába, mestere Molnár Béla volt, jelenleg Vidéki Sándor mesternél edz, heti két alkalommal. A fiú kiemelkedő tehetség, korosztályában az országos első tíz között szerepel, de tízévesen felnőtt versenyeken is indul, eredményesen. Városi, megyei, országos és nemzetközi megmérettetések rendszeres résztvevője. Egy jelenleg is tartó korosztályos versenysorozatban az eddigi négyből hármat megnyert. Elmondása szerint a sakkjátékot azért szereti, mert türelemre tanít, éles logika és előrelátó gondolkodás szükséges hozzá. Ezekből következően Lehel alapvetően nyugodt, kiegyensúlyozott természet, s a Bezerédj Általános Iskola harmadik osztályosa kitűnő tanuló is. Szereti a magyart, de kedvence a matematika, tanítója Bányai Katalin szerint a kisfiú kritikai érzéke fejlettebb a korosztályánál, éleslátásban, az összefüggések felismerésében kiemelkedő. Továbbá szorgalmas, megbízható, s ezt Molnár Béla mester is megerősítette. Lehel a szellemi munkát úszással, kerékpározással egészíti ki, szabadidejében olvas, zenét hallgat, a számítógépen pedig újra a sakkjáték az első. Helyi versenyekre a nagypapa is elkíséri, távolabb lehetőség szerint édesapja. Otthon is gyakran ülnek sakktáblához, s a kisfiú azt is elárulta, hogy anyukája is tud sakkozni. bézsé