Paksi Hírnök, 2008 (17. évfolyam, 1-24. szám)

2008-08-01 / 15. szám

2008. augusztus 1. 11 Paksi Hírnök „A lámpánk odafenn égett, nekünk példamutatónak kellett lennünk.” Reich Terézia irgalmas nővér, tanítónő 1913-ban született Pakson, idén ünnepli kilenc­­venötödik születésnapját. Je­lenleg Budapesten él, Paksra rokonokhoz látogatott nemré­giben. Találkozásunkkor le­nyűgözött bölcsessége, frisses­sége, a belőle áradó végtelen türelem és szeretet. Bár isme­retlenül toppantam be hozzá, úgy éreztem, régóta ismerem. Teréz néni Felsőrácegresen majd Sárszentlőrinc-Uzdon ta­nított Renkecz József néptaní­tóval. Szívesen mesélt az ott eltöltött időről, a pusztai isko­láról és a gyerekekről: arról a mára már feledésbe merülő vi­lágról, melynek tagjai a telepü­lés tanítójában nem csupán a gyermekeket oktató-nevelő pe­dagógust látták, hanem a kö­zösséget összetartó, az ott élő felnőtt társadalom világhoz va­ló viszonyának alakítóját is tisztelhették személyében. Az uzdi osztatlan iskola, mely az első négy évfolyam együtt ta­nítását jelentette, nem volt egyedülálló a pusztai iskolák életében. Teréz néni „osztályá­ban”, az alsó tagozaton, negy­ven-negyvenöt gyermek tanult. „Legfontosabb volt a jó felké­szülés, valamint a közvetlen­ség, akkor a tanító bátran me­hetett az iskolába.” Az osztat­lan iskolában közvetlen és önálló órákat tartott. A közvet­len órákon, tanítói magyarázat segítségével, az új tananyaggal ismerkedtek a tanulók. Ismé­teltek, rögzítették az elhang­zottakat, gyakoroltak, majd az önálló óra következett, ahol egyénre szabott feladatokat ol­dottak meg a tanulók. Teréz néni az első osztályosokat dél­előtt tíz órára rendelte be az is­kolába. Egyrészt sajnálta őket a korai kelés miatt, másrészt játékosságuk, csintalanságuk elterelte a többiek figyelmét a tananyagról. így a felsőbb év­folyamosok közvetlen tanórái után érkeztek az iskolába, és amíg a nagyok önállóan dol­goztak, a kicsinyekkel zavarta­lanul foglalkozhatott. Saját ma­ga által rajzolt applikációs ké­pek segítségével oktatta kis ta­nítványait. A legfontosabbnak a számtan tanítása mellett a szó­tagoló olvasás elsajátítását tar­totta, mely „alapja a helyesírás­nak és a tiszta beszédnek”. Teréz néni diákot meg nem buktatott, délutáni felzárkóz­tató óráin addig magyarázta, gyakoroltatta a tananyagot, amíg a felzárkóztatásra szoru­ló gyermek azt meg nem értet­te. Természetesen kitűnő - mai szóval élve - partner vi­szony volt a pedagógus és szülők között, akik együttmű­ködve az iskolával, támasz­kodva az értelmiségi-pedagó­gus tapasztalataira, tanácsaira, annak erkölcsi útmutatásainak szellemében a tanítóval közö­sen nevelték a gyerekeket. A szülők iskolája, az író-ol­vasó találkozók - melyeket Teréz néni és Renkecz József együtt szerveztek - kiváló al­kalmat biztosítottak a falu la­kóinak a művelődésre, tapasz­talatcserére. A kor, a politikai rendszer okozta nehézségek ellenére Teréz néni derűs nyugalommal tanított, nevelt, dolgozott. Ugyan az esélyegyenlőség ki­fejezést akkoriban még nem használták, de naponta a szó tartalmához igazították mun­kájukat a tanítók. Teréz néni osztályában a cigány gyermek egy padban ült az agronómus kislányával, és amikor reggeli fürdetésre került sor az iskola falai között (gyakran előfor­dult), az igazgató kisfiával kezdték a mosakodást. Az ösz­­szes tanuló az iskolában hagy­ta az irkáját, a délutáni foglal­kozásokon minden gyermek részt vett, és nyáron is gyakran vendégeskedtek a tanítványok Teréz néninél. - Huszonnégy órás szolgálat volt - meséli, mely szolgálat kezdetén, az el­ső tanórán, a Szózat első vers­szakának közös elmondása volt a feladat... Beszélgetés közben néztem ezt a törékeny, csupa élet taní­tónőt. A jelenről kérdeztem. Azt mondta, nem szereti ezt a mai hangoskodást. „Nagy em­berek kellenének, hiteles embe­rek. Azt kell keresni, ami összeköt. Nem azt, ami szét­húz.” Naponta hallunk hasonló gondolatokat. Ha nem figye­lünk oda, kitől halljuk, hajla­mosak vagyunk elengedni a fü­lünk mellett. Teréz nénire „csak” figyelni lehet. Minden szava tiszta és igaz. És amikor arról kérdeztem, hogyan őrzi kivételes vitalitását, így búcsú­zott tőlem: „A szellemet kell táplálni, akkor jól működik a test”. Teli Edit Teréz nénit a tévé képernyő­jén is viszontláthatják a TelePaks Kistérségi Televí­zió Hárompont című kultu­rális magazinjának őszi adá­sában. Fotó: Teli Edit

Next

/
Thumbnails
Contents