Paksi Hírnök, 2008 (17. évfolyam, 1-24. szám)
2008-04-04 / 7. szám
2008. április 4. 9 Paksi Hírnök Figyelemre vágynak a fiatalok Városi gyermekvédelmi tanácskozást szervezett a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat; a tanácskozás egyik sarokpontja most a közoktatás és a gyermekvédelem kapcsolatának áttekintése mellett a gyermekjogok védelme volt. Borbás László, a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat vezetője elmondta: nagyon fontosnak tartja, hogy különböző szemszögből kell ugyanazt a problémát látni, tárgyalni és szükség esetén a véleményeket megváltoztatni. Valamennyi gyermekjogát védeni kell, nem csak a családi körülményeik miatt veszélyeztetettekét. Nem szabad kiragadni, viszonyítani kell a pedagógus, a segítők, a többi gyerek jogaihoz. Pakson jó az együttműködés a szakmák - a szociális szféra, önkormányzat, iskolák, egészségügy szereplői - között, de hiányosságok is akadnak, főként a problémajelzés terén. Fontos, hogy a gyermekekkel kapcsolatba kerülő intézmények, szakemberek időben értesítsék az illetékeseket (a gyermekjóléti szolgálatot, gyámhivatalt), ha például gyermekbántalmazás jeleit tapasztalják, vagy ha az iskolából tíz igazolatlan órát hiányzik a diák - ne várják meg, amíg ebből száz mulasztott óra lesz.- Az, hogy a gyerekek jogait mennyire tartják tiszteletben, abban az esetben derül ki, ha a diák az ifjúságvédelmi felelőshöz vagy a pedagógushoz fordul problémájával - mondta Fodomé Kövics Beáta, a biritói I. István Szakképző Iskola gyermek- és ifjúságvédelmi felelőse, aki szintén részt vett a konferencián. A gyermekjogokon meglátása szerint jelentős csorba nem esik, úgy véli: a közoktatásban a pedagógusok egyáltalán nem sértik meg őket, de nagy bajnak tartja az érzelmi elhanyagolást. A gyermekek, kamaszok problémáinak hátterében ez áll: nem kapják meg családjukban a kellő figyelmet, szeretetet. Bizalommal keresik meg őt a középiskolások, tanácsot ad, ha szükséges, más szakemberhez irányítja a diákot, és folyamatosan figyelemmel kíséri, hogy alakul a további sorsa. Elsősorban párkapcsolati nehézségeikkel, a középiskolások hétköznapi életével kapcsolatos gondokkal, baráti körben felmerülő problémákkal kopogtatnak a fiatal szakember ajtaján, aki elbeszélget a diákokkal, tanácsot ad nekik, ezzel segíti őket a továbblépésben. Arra is volt azonban példa, hogy hivatalos útra kellett terelni egy ügyet. Akadt olyan diák, aki még az általános iskolában annyi igazolatlan hiányzást gyűjtött össze, hogy külön családgondozót kellett kirendelni hozzá. A diák, érzékelve a feléje és családja felé irányuló figyelmet, ismét rendesen kezdett iskolába járni, a középiskolában megszűntek igazolatlan hiányzásai. Az utóbbi hetek híradásaiban egyre gyakrabban szerepel, hogy a diák a tanár ellen fordul. Az ifjúságvédelmi felelős szerint azonban a pedagógus ilyen esetekben is megtalálhatja a hangot az agresszív diákkal; fontos, hogy személyiségével tekintélyt vívjon ki, ugyanakkor a bizalom is meglegyen közöttük. A diákban összegyűlt feszültség ugyanis úgy is levezethető, hogy problémáit meghallgatja a pedagógus, még ha éppen az oktatás rovására történik is ez. Sólya Emma Vajon kitől kell leginkább védeni a gyermeket? A szülőtől, a többi társától, esetleg önmagától? Mi a háttere az iskolai agressziónak? Felkészítik-e erre a tanárokat? Valóban sok a tananyag, és nincs idő beszélgetni? A szülők nem nevelik a gyerekeiket? A kérdésre visszatérünk, várjuk olvasóink észrevételeit a témában. E-mail címünk: paksihimok@index.hu Sérült család, függő gyerek „A családnak a gyerek a tünete. Olyan nincs, hogy a gyerek beteg, nem a család.” Tari Annamária pszichológus is beszélt a szenvedélybetegekkel kapcsolatos tapasztalatairól a Szenvedélyek Napja elnevezésű rendezvényen, amelyre a Pákolitz István Városi Könyvtárba várták az érdeklődőket. Tari Annamária hangsúlyozta: minden, fiatalkorban kialakuló szenvedélybetegség, így a drog-, alkohol-, számítógép-függőség, a játékszenvedély, az étkezési zavarok és a kényszeres vásárlás is megelőzhető, ha egy családban működik a nyilt kommunikáció és egyértelmű érzelmek vannak. Ha ez a két dolog megvan, akkor a gyermek nem követhet el semmi olyan rosszat, amelyet ne lehetne együtt megoldani. A Szenvedélyek Napját a Paksi Városi Mentálhigiénés Egyesület hívta életre, hagyományteremtő szándékkal. A civil szervezet többféle területen tevékenykedik, a lelki egészség megőrzésére, a megelőzés fontosságára kívánják felhívni a város lakóinak figyelmét. A program szervezője, Erdélyi Gabriella szerint Pakson ez a terület „fekete foltnak” számít, nem igazán nyújt senki ilyen jellegű szolgáltatást a problémákkal küzdőknek. Elsődleges céljuk jelenleg egy lelki segélyszolgálat beindítása Pakson. Egész napos rendezvényükön lehetőség volt többek között a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat új, szenvedélybetegek számára beindított ellátásának megismerésére. A programon bemutattak egy biorezonanciás dohányzásleszoktató módszert is. Emellett a zsibriki drogterápiás otthon lakói kötetlen beszélgetés keretében számoltak be a drogokkal kapcsolatos tapasztalataikról. Segítőjük, Takács Sándor lelki gondozó elmondta, a leginkább figyelemfelkeltő tény, hogy egyre fiatalabbak fordulnak segítségért az intézményhez. Emellett fontos tudni, hogy növekszik a játékgépfüggők száma, akik már terápiás megoldást keresnek szenvedélybetegségük leküzdéséhez. Sajnálatos módon, kevés volt a fiatal a rendezvényen, pedig elsősorban őket várták a szervezők. Hiszen az igazi haszna az ilyen programoknak az elgondolkodtatás és az új információk átadása, -dalki egészség rabjai Tizedik alkalommal rendezték meg a Jövő drogok nélkül Alapítvány és az ESZI kortárssegítői a megye középiskolásainak szóló vetélkedőjét. A Légy az egészség rabja! elnevezésű megméretésen nyolc csapat szerepelt. Szekszárdról, Dombóvárról és Dunaföldvárról is érkeztek a versenyre, melyen mindhárom paksi középiskola képviseltette magát. A vetélkedőt szervező alapítvány elnöke, dr. Vöröss Endréné kiemelte: a a fő cél hagyományosan a fiatalok mozgási, sportolási kedvének felélesztése, mely a legerősebb drogmegelőzéssel bíró erő. Ezért ez az egészségfejlesztési verseny éppúgy tartalmaz aktív, mint szellemi feladatokat. A győztes a Dombóvár csapata lett. -pécsi-