Paksi Hírnök, 1999 (11. évfolyam, 1-50. szám)
1999-02-05 / 6. szám
Paksi Hírnök 1999. február 5. VÁROSI MOZAIK FELVÉTELIZŐK A KÖZMŰVELŐDÉS FELADATAI Húszéves 20 éves a paksi Városi Művelődési Központ (VMK). Ebből az alkalomból - Tolnatáji Szövetség és a VMK szervezésében - a Közművelődési feladatellátás régi és új modelljeiről címmel szakmai fórumot tartottak január 27-én tíz és tizenhat óra között a paksi Városi Művelődési Központ klub helyiségében. A szakmai fórumon Halmai Gábomé, a Tolnatáji Szövetség elnöke köszöntötte a megjelenteket, majd a közművelődés jelenéről - jövőjéről, a szakmai fórumok fontosságáról beszélt. Elmondta, hogy a közművelődés jövője számára fontos, hogy helyben is működjön a kultúra, és legyen kereslet. Elengedhetetlen a szakma profizmusának megteremtése is. Ezt követően Óvári István, a Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériumának közművelődési tanácsosa az országos közművelődési elképzeléseket ismertette. A kulturális politika kiemelt céljai között szerepel a közművelődést támogató önkormányzatok érdekeltségének növelése értékes tevékenységük folytatásában. Kiemelt feladat, hogy címzett és céltámogatásokkal az önkormányzatok intézményhálózat-fejlesztését ösztönözzék, valamint szabályozni kell azt is, hogy milyen típusú önkormányzati kiadások tekinthetők a kulturális normatíva illetve az érdekeltség igénybevétel szempontjából kulturális kiadásnak. Ezenkívül a koncepcióban szerepel az is, hogy kötelezni kell az állami és magánszféra szervezeteit, hogy szektorsemleges éves bevételük bizonyos százalékát kulturális termékek vagy szolgáltatások igénybevételére fordítsák. Az egész ország közművelődésének jö. vőjére vonatkozó terveket, a Tolna megyei közművelődési intézetek képviselőinek, az eddigi tapasztalatokat bemutató, hasznos és tanultságos előadásai követték, többek között a Tolna megyei Népfőiskolákról, a Györkönyi Teleházról, a közhasznú társasági formában működő és az egyesületi fenntartású intézményekről. PAKSI HÍRNÖK! Vajon kik lesznek azok a szerencsések, akik a következő tanévet a paksi Energetikai Szakképzési Intézetben kezdik? Ennek eldöntésében nagy szerepet játszik a február 12-én, pénteken sorra kerülő felvételi, azaz képességfelmérő eredménye. A neves középiskola felvételije - az előzetes tájékoztatás szerint - ebben az évben valamivel több mint kétszáz diákot érint. BALOGH EMESE Borbás Tamás, az ESZI beiskolázási szakvezetője a Paksi Hírnök munkatársának elmondta, hogy azoknak a nyolcadik osztályosoknak, akik az ESZI-ben szeretnék folytatni tanulmányaikat, a felvételi (képességfelmérő) vizsgához szükséges adatlapot január 30-ig kellett postázniuk. Az adatlaphoz, az ország több oktatási intézményében, az ESZI-ben tartott Nyílt Napokon, a szekszárdi pályaválasztási börzén, a paksi és Paks környéki iskolákban juthattak hozzá a gyerekek. Az 1999/2000 -es tanévben, az indítható hét szakból öt közül választhattak a diákok. Ennek oka egyrészt a helyhiány, másrészt a felsőfokú mérnök-asszisztens képzés beindulása. Egy osztályban ugyanis tizenhatan tanulhatnak, és öt osztály indítása esetén, egy évben nyolcvan diák felvételét jelenti. Az adatlap és a 8. osztályos ellenőrző könyv alapján számítják ki a felvételizők hozott pontszámát. A képességfelmérők megírására minden szakon február 12-én kerül sor. Az iskolában kiplakátolt eligazítás és az ott kapott tájékoztatás alapján a felvételizők a választott szaktól vagy szakoktól függően különböző időpontokban írják a képességfelmérőt, amelynek tárgyai 4 szak esetében matematika és fizika, magyar irodalom és nyelvtan. A menedzser - asszisztens szakra jelentkezők pedig az irodalom és magyar nyelv felmérő mellett általános műveltségi tesztet is kitöltenek. A képességfelmérő eredményéről az érintettek az ESZI-től február 19-ig kapnak tájékoztatást. A választott szak(ok) megfelelő szintjének elérése esetén kerülhet sor a jelentkezési lap beadására, ezután pedig az orvosi vizsgálatra, majd szeptemberben a tanulmányok megkezdésére. KISISKOLÁS EGZÁMEN ABezerédj Általános Iskola nyolcadikos tanulóinak mintegy fele jelentkezett arra a versenyvizsgára, melyet az idén először hirdetett meg az iskola. Január 13-án, 20-án, és 27-én a diákok önkéntes alapon három tantárgyból: matematika, történelem és magyar nyelvtanból tehettek vizsgát, mely azt a cél szolgálta, hogy a továbbtanulás előtt álló fiatalok legfeljebb egy jegyet javíthassanak az osztályzatukon. A szülőket írásban értesítette az iskola a javító vizsga feltételeiről - tájékoztatta lapunkat Németh Lászlóné igazgatónő. A tanulók is már november végén tudtak a feltételekről és a tételekről, így mindenki maga dönthette el kíván-e élni a lehetőséggel. Az érintettek azt is tudták, hogy a választott tantárgyból rontani nem lehet a jegyeket, csak javítani. A négy év anyagát összefoglaló teszt kitöltése egyben útmutató is volt a tanulóknak a tudásszintjük felmérésére.- Természetesen a cél azt volt - mondotta az igazgató asszony, - hogy a gyermekekből a maximumot hozzuk ki, egy olyan vizsgahelyzet teremtésével, mely nem jár nagy stresszel. A vizsgán magyar nyelvből és matematikából írásban, még történelemből szóban bizonyítottak a tanulók. Az igazgatónő úgy ítélte meg, hogy a versenyvizsga sikeres volt, hiszen többen szereztek így jobb érdemjegyet a félévi értesítőjükben, természetesen akadtak olyan diákok is, akik csupán érdeklődésből mentek el vizsgázni, ők ugyanis négyes-ötös tanulók. ABezerédj Általános Iskola versenyvizsgáján résztvevők fele javított jegyén.
