Paksi Hírnök, 1999 (11. évfolyam, 1-50. szám)
1999-06-18 / 25. szám
www.paks.info.hu/hirnok A tanár személyisége meghatározó Az oktatásban a tanár személyiségének döntő szerepe van: azt a benyomást visszük magunkkal az életbe, amit ő tett ránk. Azt is mondhatnám, hogy a tanár személyisége a minden, a tananyag pedig csak egy eszköz, amin keresztül a pedagógus személyisége megnyilvánulhat. A pedagógus művész, mindent szabad neki - a gyerekek javára persze - ha meg tudja csinálni - mondotta kérdésünkre válaszolva dr. Vekerdy Tamás, gyermekpszichológus, az „Óvodák - iskolák - gyerekek” című előadáson, amelyet június 9-én délután hat órakor tartottak a paksi Polgármesteri Hivatalban. Az érdekes és izgalmas előadáson dr. Vekerdy Tamás ismertette a 1990-es évek új kutatásai eredményeit. Megtudtuk, hogy az életben való előrehaladásunkat a kisgyermekkorban kialakuló érzelmi intelligencia határozza meg. Az, hogy kihozzuk-e magunkból mindazt, ami bennünk rejlik, a kiskori szinoptikus kapcsolatok gyakoriságán és gyorsaságán múlik. Ezen kívül a neves előadó a megjelent paksi pedagógusok kérdéseire válaszolva beszélt az általános iskolai oktatás hiányosságairól, az írás és olvasás tanításának nehézségeiről, valamint a tévénézés és az olvasás közötti összefüggésről is. A pedagógusnap alkalmából tartott rendezvényt Paks Város Önkormányzata és az Önkonet Kft. szervezte. Sulitárlat Sulitárlat - ez a címe annak a rovatnak, amelyben Paks oktatási intézményeit, az ott tanuló diákok dolgozatainak segítségével szeretnénk a Paksi Hírnök olvasói elé tárni. A cikk elkészítésével a diákokat az iskolaigazgatók bízzák meg, akik néhány szóban be is mutatják növendéküket. Az iskolák bemutatásában ábécé sorrendben haladunk. Sorozatunk a Vak Bottyán Gimnázium bemutatásával ér véget. Dr. Rosner Gyuláné igazgató: Bajtai András, Kemény Diána, Radnóti Éva és Sólymos Dániel, azaz a cikk írói az iskolánkban működö hat évfolyamos gimnázium, reál és humán tagozatok tanulóit képviselik. Mindnyájan jól tanulnak, jelentős tanulmányi versenyek szereplői és helyezettjei. Ezen kívül aktívan részt vesznek a diákönkormányzat munkájában is. „Városunk 1945 óta működő gimnáziumának 430 nappali, 120 intenzív és 250 levelező tanulója van. Az iskola jelenleg 40 oktatónak biztosít munkahelyet. A gimnáziumban négy- és hat évfolyamos képzés folyik. Évfolyamonként három osztályt látogatnak a diákok. A felvételizők reál, humán és általános tagozatok közül választhatnak. A reál osztályokban vagy a matematikafizika, vagy kémia-biológia tantárgyakat tanulják emelt óraszámban, míg a humán érdeklődésű tanulók irodalomból és történelemből sajátíthatnak el többlettudást. Ók zenetörténetet, filozófiát és művészettörténetet is aktívan tanulnak. 1996 óta indít a gimnázium hatosztályos évfolyamokat, amelyekben jelenleg három osztály folytatja tanulmányait az általános tanterv szerint. Az iskolánkban három idegen nyelv (angol, német és latin) közül választhatnak a tanulók. Két anyanyelvű tanár is dolgozik a gimnáziumban: Stellios Simiakakis angolt oktat, Kiss Christiane pedig németet. Mellettük még hat némettanár és két angoltanár látja el a nyelvoktatás feladatait. Sok tanuló sikeresen tesz le nyelvvizsgákat, mely tükrözi a nyelvoktatás eredményességét. E tanévben a végzős osztályokban például 23 tanulónak van középfokú és 1 tanulónak pedig felsőfokú nyelvvizsgája. Évről évre szép eredményeket érünk el az országos tanulmányi versenyeken és tantárgyi versenyeken. Pl.: Tóth János tanuló fizikából országos 24., Wartig László a nemzetközi földrajz versenyen 2. helyezett lett. A modern számítástechnikai ismeretek elsajátítását segíti a két, korszerű gépekkel felszerelt informatika terem, melyekben a diákok szabadidejükben elektronikus levelet küldhetnek és a világhálón barangolhatnak. A www.vbgsrv. vbgpaks.sulinet.hu. címen, a Vak Bottyán Gimnázium Honlapját találhatja a kedves érdeklődő. Az iskola tanulói a délelőtti testnevelés órákon kívül az iskolai Sportkör délutáni edzésein is részt vehetnek. A labdajátékok közül kosárlabdát és röplabdát, vagy atlétikát és tornát választhatnak. A minden évben elnyerhető Vándorserleget, amelyet Szentesi Alajos iskolánk volt testnevelő tanára alapított, az 1999. évben Zubor Enikő kapta meg. A gimnázium csapatai a tanévben rendkívül jól szerepeltek: a területi döntőbe jutott a lány kosárlabdacsapat, a fiú röplabdacsapat és a fiú kosárlabdacsapat. A női röplabdacsapat pedig országos döntőn vett részt. Az iskolában tanuló tájékozódási futókat a gimnázium igazgatóhelyettese, Mittler József tanár úr pártfogolja. A Vak Bottyán Gimnázium Irodalmi Önképzőkörének munkáját minősíti a tavaly megjelent antológia, az „így. írtunk mi 1998-ban”, amely a város könyvtáraiban is megvásárolható és kölcsönözhető. Az iskola minigalériájában mindig megcsodálhatok a legtehetségesebb tanulók grafikái és festményei. A kiállításokat Takács Éva, rajztanár rendezi. Az érdeklődők rendelkezésére áll egy könyvtár, a szünetekben pedig az iskolarádió szól. A gimnázium díszudvarát egyelőre csak az ünnepségek lebonyolítására használjuk, de őszre - kiváló akusztikája miatt - színvonalas zenei rendezvényeknek ad majd otthont. Az iskola legnagyobb rendezvényei: a szalagavató bál, a Diáknap és a Gimi-Gála. Az iskolánknak három alapítványa van: a Vak Bottyán Alapítvány, a Bekker Alapítvány és a Vak Bottyán Tehetséggondozó Közalapítvány. Az iskola legmagasabb kitüntetése a Vak Bottyán Gimnáziumért Emlékérem. Aki több és alaposabb információt szeretne megtudni, az keresse meg már említett honlapunkat.”
