Paksi Hírnök, 1998 (10. évfolyam, 1-47. szám)

1998-02-13 / 5. szám

JAVASLATOK EGY UJ KÉPVISELŐNEK, h, Ven,bér érkezik egy közösségbe, a csoport elvárásokkal közelít hozzá, s megpróbálja befolyásolni, a saját érdekeinek megfelelővé alakí­tani őt - tartja a pszichológia A közösség jelen esetben egy kép­viselő-testület, ahol az érdekek gyakorta ütköznek, egy-egy tes­tületi ülés alkalmával... (Folytatás a 2. oldalon) A TUDOMÁNYBAN IS SZILÁRD VOLT i Két évvel a századfordu­ló előtt Spitz Leo Budapesten született 1898. Február 11-én. (A Család 1900-ban magyarosította Szilárdra a nevét.) A háború alatt a műszaki tisztiiskolába járt. 1916-ban díjat nyert az Eötvös-verse­­nyen. A Tanácsköztársaság alatt ifjúsági mozgalomban próbálta hirdetni közgazdasági reformeszméit. 1919 decemberében hajón menekült Bécsbe. (Folytatás az 5. oldalon) 1998. február 13. PAKS ÉS A VÁROSKÖRNYÉK HETILAPJA X. évf. 5. szám Nem lehet elég korán kezdeni.. • Milyen lenne tehát a paksi magá­nóvoda? Haholt Miklósné olyat tudna elképzelni, amely személyre szabott, mely minden szempontból megfelel a gyermek személyiségének. A gyermekek társas együttlétének for­mája a kiscsoport lenne, a több „hozzájárulásból” különös gondot lehet fordítani az ét­rendre, rugalmas nyitvatartással fogadná a gyermekeket, és ami a leglényegesebb: minden­ben igazodna a szülők egyéni kívánságaihoz, olyannyira, hogy ha a szülők elutaznának né­hány napra, még az otthoni gondoskodást is vállalnák. (írásunk lapunk 7. oldalán) MIKOR VISZIK EL MÁR A BOMBÁT? .. .az erdőt persze nemcsak ők, hanem a dunakömlődi gyerekek is nap, mint nap látogatják, sőt: a sárga szalagot a diákok nem tudják miért van ott, és így a te­rület még vonzóbbá válik. A lö­vedék körül játszanak. (írásunk lapunk 16. oldalán) A HÓHÉRT IS AKASZTJÁK A kormány 1997 végén elfo­gadta a pedagógusok köte­lező továbbképzéséről és szak­vizsgájáról szóló rendeletet En­nek értelmében minden tanárnak ötven éves korig részt kell vennie e programban, s annak, aki nem tesz szakvizsgát vagy hétévente nem folytatja tanulmányait, mun­kaviszonya megszüntethető. Az iskolaigazgatóknak egy ötéves és egy egyéves tervet kell készíteni­ük, ami nem is egyszerű feladat.- A rendeletet jónak, szükség­­szerűnek tartom - mondta la­punk kérdésére válaszolva Dr. Rosner Gyuláné. - A Vak Bottyán Gimnáziumban már eddig is vet­tek részt továbbképzéseken pe­dagógusaink, így nem lesz nehéz a törvény által előírtakat teljesí­teni. A továbbképzési lehetősé­gek száma nagy, így kedvükre vá­laszthatnak a tanárok. Számukra a döntő szempont az, hogy mun­kájuk során melyiket tudják leg­inkább hasznosítani. Előnyt je­lent továbbá az is, hogy a képzés költségeinek nagy részét az isko­la fenntartója állja. Azonban ne­héz a tervezés, hiszen nem tud­hatjuk előre az egyes évekre ki­szabott pénzkeretet, s azt sem, hogy öt év múlva kollégáink kö­zül ki fog itt tanítani- mondotta az igazgatónő. Az Energetikai Szakképzési In­tézetben a továbbképzési terv még nem készült el, de az Ato­merőműn belül régóta működik a tanárok szakirányú képzése.- Intézményünkben kétfajta oktatás folyik: egy úgynevezett kurrens képzés, amikor tömeges az igény egy adott tanfolyamra, ekkor az Atomerőmű „házon be­lül” oldja meg az oktatást. (Folytatás a 6. oldalon)

Next

/
Thumbnails
Contents