Paksi Hírnök, 1997 (9. évfolyam, 1-48. szám)
1997-09-12 / 32-33. szám
Paksi Hírnök 1997. szeptember 12. FIATALOK ERDEI AKADÉMIA Szeptemberben megnyitotta kapuit az Erdei Akadémia a Vak Bottyán Gimnázium hatosztályos tanulói részére. Harmincegy kisdiák számára kínáltak érdekes programokat az egyhetes tábor ideje alatt. Az első napon iskolatörténeti vetélkedőt tartottak, s a többi napon is igyekeztek a gyerekek kedvében járni. így a polgárvédelmi, valamint a rendőrségi bemutató is nagy sikert aratott a gyerekek körében. Szinger Ferenc önkormányzati képviselő Paksról tartott érdekes előadást, de járt a táborban Takáts László, a Tolna megyei Önkormányzat Testnevelés- és Sporthivatalának igazgatója is. A gyerekek tantárgyi vetélkedőn mérhették össze tudásukat, s daltanulásra is nyílt lehetőségük. A Paksi Atomerőmű Látogató központjában szerdán jártak a kisdiákok. Tájfutóversenyt is szerveztek, s a bátrabbak éjszakai túrát is tehettek. Ez akkora sikert aratott a táborlakók körében,hogy egy hét alatt háromszor kellett megismételni. Csütörtök este tábortűz lobbant fel, s a gyerekek önálló műsorral búcsúztatták az akadémián eltöltött egy he-Ha nem mulasztotta volna el a múlt héten megvenni a Paksi Hírnököt, akkor elolvashatta volna, hogy elkészült az ipari park részletes rendezési terve, hogy Gombos László a konzervgyárban járt, hogy újraindították az erőmű hármas blokkját, hogy felmérés készült a tizenhét évesek általános műveltségéről, hogy a dohányzás sok pénzbe kerül. Legközelebb megveszi a Paksi Hírnököt? SERELEM0RV0SL0 DIÁKTANÁCSADÓ A Művelődési és Közoktatási Minisztérium indította útjára a HAYICO /Magyarországi Ifjúsági és Tanácsadó Irodák Szövettsége/ által létrehozott D. Pontot, azaz diák tanácsadót, „szülőatyja” pedig Magyar Bálint. Pakson 1997 május elseje óta van jelen. A Művelődési Központ Ifjúsági Irodájában levő egységét - mely Tolna megyében ezidáig az egyedüli - Márkus Zalán nyitotta meg. A D. Pontosok szakmai felkészítését az Ál lampolgári Tudományok Központja /ÁTK/ ill. HAYIKO végezte. A tanfolyam keretében jogi ismereteket, állampolgári ismereteket oktattak, alapos felkészítést adtak, amit havi konzultációkkal bővítenék. Elsajátíttatták velük a tanulók kötelezettségeit, illetve a szülő-tanár-diák jogait. A szervezet célja a tanár és a diákok harmonikus munkájának segítése, azzal, hogy a köztük levő nézeteltéréseket tisztázzák, illetve tisztázni segítsék.- A paksi diákpolgármesterrel, Homok Balázzsal, azon dolgozunk, hogy a D. Pont és a diákönkormányzatok együttműködését létrehozzuk, és működőképességét segítsük - ismerteti a szervezet lényegét Márkus Zalán - A hozzánk forduló diákoknak meg kell fogalmazniuk a problémájukat, ami lehet egyéni, lehet kollektív, sőt a diákok iskolán kívüli gondja is. Az első lépésben megpróbálunk tanácsot adni neki, ami alapján a tanárjával tisztázhatja a problémáját. Amennyiben ez eredménytelen: következő lépésünk a tanár személyes megkeresése^ törvénycikkek ismertetése a diákkal és tanárral. Végső lépésünkként jogi utat választunk - ha más nem lehetséges, az ügyet átadjuk az ÁTK szakembereinek. Kérdésünkre, hogy milyen konkrét eset volt már, a következőt mondja el Márkus Zalán: -Volt egy eset az egyik iskola diák-faliújságával kapcsolatban. Arról volt szó, hogy egy tanár letépte a faliújságról azt, ami neki nem tetszett. A tanárnak pedig nincs joga a diákok faliújságához nyúlni, kivéve, ha az közerkölcs romboló, vagy botrányt keltő. Vagy, volt egy olyan eset, amikor egyetlen gyerek rendetlenkedése miatt a tanár az egész osztályt büntette, ehhez pedig nem lett volna joga. A szervezet paksi vezetője azt is elmondta, hogy a hozzájuk forduló diákokat támogatják, de szeretnék, ha megértenék azt is, hogy a tanárok az ő javukat akarják. B.M. DRÁGA NAPKÖZI Az elmúlt évekhez hasonlóan a paksi Polgármesteri Hivatal az idei tanévben is támogatja a nehéz anyagi körülmények között élő családokban nevelkedő gyermekek intézményi étkeztetését. A támogatás szeptember elsejétől a tanév végéig folyamatosan igényelhető. Erre a költségvetésből éves szinten körülbelül tíz millió forint, rendszeres nevelési segély áll rendelkezésre. Amint azt a Családvédelmi és Szociális Osztály vezetőjétől, Csikai Gyulánétól megtudtam, a támogatottak köre két csoportra osztható: a Pakson és a vidéken tanuló gyermekekre. A helyi oktatási intézményekben tanuló diákok szülei az adott iskolában, óvodában juthatnak hozzá a szükséges nyomtatványokhoz, melyeket a kitöltés után itt is kell leadni. A rászorultság megállapítása a következő paraméterek alapján történik: 11.500 forint alatti egy főre jutó jövedelemből élő család alanyi jogon kaphat támogatást, amennyiben ez az összeg 11.500 és 23.000 forint közé esik, a család szociális rászorultság alapján juthat a kedvezményhez. Ez a kedvezmény huszonöt százaléktól száz százalékig terjedhet. A beérkezett igényeket a családvédelmi iroda munkatársai intézményenként, folyamatosan dolgozzák fel. Ez az előkészítő munka körülbelül két hónapig tarthat, de természetesen a támogatás visszamenőleg, szeptember elsejétől jár. Az elbírálás után megállapított összeget a Polgármesteri Hivatal az oktatási intézményeknek utalja át. A vidéken tanulók esetében más a helyzet: az ő igényeiket a Családvédelmi és Szociális Osztály fogadja (a kérelemhez kereseti igazolás és jövedelemnyilatkozat szükséges), majd egy környezettanulmányt készít az adott családnál s csak ezután történik az elbírálás. A támogatást az ő esetükben készpénzben fizetik ki( ez az összeg tavaly kétezer forint körüli volt. Kérdésemre válaszolva, hogy az idei tanévben mekkora érdeklődésre számítanak, Csikai Gyuláné elmondta: már több éve elterjedt támogatási forma .ez a városban, éppen ezért idén is, a tavalyihoz hasonló létszámot várnak. Az elmúlt évben összesen ezer-ezerkétszáz gyermek kapott napközi-támogatást. A fent említett hozzájárulás nem azonos a három, vagy annál több gyermeket nevelő családok 50 százalékos normatív támogatásával, a kettő egymástól függetlenül “működik”, az utóbbi alanyi jogon jár. V.M.
