Paksi Hírnök, 1993 (5. évfolyam, 1-26. szám)

1993-05-19 / 10. szám

’93 TAVASZ MELLÉKLET 2 1993. május 19. BENKŐ ANTAL A pszichoanalitikus valláskritika kritikája Freud rendszere sokakban keltett megbot­ránkozást. Fő vádak: erkölcstelenség, pánsze­­xualizmus. Sokat nyomott a latban a tudatta­lan szerepe is. Itt találják gyökerüket az ember legszentebbnek tartott cselekedetei? Kiterjed a tudattalan az egész emberi életre, ahogy Freud annyira hangsúlyozza és bizonyítja számtalan tanulmányában? Az értelem és akarat, az ember eddig dicsőített kiváltságai gúzsba kötve szunnyadnának? - nem célunk megvitatni a Freud fölvetette problémák ösz­­szességét. Röviden rá akarunk mutatni a pszichoanalízis helyzetére a mai pszichológiá­ban. Ez segítségünkre lesz a pszichoanalitikus valláskritika kiértékelésénél, a negatív és pozi­tív elemek szétválasztásánál. I. A pszichoanalízis helye a mai pszichológiában Freud sokat panaszkodott, hogy az idegor­vosok és a pszichológusok nagy része egysze­rűen tudománytalannak bélyegezte a pszi­choanalízist, s evvel elintézettnek tartotta a kérdést. Másrészt az a kis csoport, amelyik hű­ségesen követte, azt a látszatot keltette, hogy Freuddal találták fel az ember pszichológiai problémáinak megismeréséhez és gyógyítá­sához eddig nélkülözött egyetlen érvényes rendszert és módszert. Amint már említettük, jó pár évtizedbe került, amíg a szélsőséges ál­láspontok egymáshoz közeledtek, egymással szóba álltak, s együtt kutatták a pszichoanalí­zis módszerének értékeit, jó oldalait és elgon­dolásának tévedéseit. A kérdés ma sincs telje­sen tisztázva. Ha azonban egy kicsit is figye­lemmel kísérjük a jelenlegi pszichoanalitikus irodalmat és a fontosabb lélektani elmélete­ket, nem lesz kétséges, hogy a minden áron védekező, illetve támadó álláspontot a hátunk mögött hagytuk már. A pszichoanalízissel való dialógus egyik fő nehézsége abban állt, hogy sokszor úgy lépett fel, mint általános antropológia, bölcseleti rendszer vagy legalábbis, mint kizárólagosan tudományos pszichológiai rendszer. Freud ugyan többször kijelentette, hogy nem akar általános rendszert alkotni. A valóságban azonban úgy járt el, mint akinek ez a célja. Ma­ga jegyezte meg, hogy félt az értelem és aka­rat fontosságáról írni, mert attól tartott, hogy ezzel idő előtt lemondanánk a tudattalan vizs­gálatáról. Megnyugodnánk a tudatos élet sík­ján, mert ott biztosabbnak érezzük magunkat. Végeredményben ő maga is a tudat és a sza­badság győzelmét kívánta - a Logosz ennek a zászlóvivője -, de ehhez ki kell kutatni a tudat­talan örvényeit - Vannak pszichoanalitiku­­sok, az ún. ortodox irány követői, akik még ma is szinte a vallásos hit erejével ismétlik Freud szavait semmit nem változtatva, semmit nem haladva. Ilyen felfogással szemben nehéz nem agresszív módon reagálni; itt kevés helye van a dialógusnak. Sokkal nagyobb azonban azoknak a szá­ma, akik bár pszichoanalitikusnak vallják ma­gukat ki akarják küszöbölni Freud egyoldalú meglátásait és új szempontok figyelembevé­telét hangsúlyozzák. Egyesek hiányolják, hogy nem vette figyelembe a közösség hatá­sát a személyiség kialakulására (E. Fromm, K. Homey, H. S. Sullivan). Mások rámutattak ar­ra, hogy Freud ugyan több helyet akart adni az énnek és evvel a tudatos életben, de nem volt már ideje kutatásait erre kiterjeszteni (N. Hartmann, E. H. Erikkson). Van, aki az egzisz­tenciális életigények figyelemvételét emelik ki, amelyek az ösztönvilágon túl az egész em­beri lét alapját alkotják (L. Binswanger, V. Weizsäcker). Eljárásukkal egyrészt tanúskod­nak Freud fontosságáról, másrészt felhívják fi­gyelmünket, hogy több pontban nem találta el a helyes utat - Megegyeznek abban, hogy a tudattalannak fontos, mondhatnánk vezető - bár nem kizárólagos - szerepet tulajdoníta­nak a pszichikai életben. Ellenhatás nyilvánul itt meg a múlt század túlzott racionalista felfo­gásával szemben. Még a tomista filozófiában sem tudtak sokan mit kezdeni a »szenzitiv«, ér­zéki képességekkel; legalábbis gyakorlatban szinte semmi kihatásuk nem volt a személyi­ség megértésében. Azon a címen, hogy hie­rarchiának kell uralkodnia képességeink kö­zött, az »állatias«, az »ösztönös« szinte azonnal háttérbe szorult amikor az emberről beszél­tünk. Megegyeznek abban is, hogy ennek a tu­dattalannak az útja, kihatása igen kuszáit szinte felderíthetetlen. Csak a jelek: álmok, be­tegségek, képzeletvilág lassú vizsgálatával tudjuk fölfedezni nyomait. És főleg hangsú­lyozzák, hogy cselekedeteink ritkán születnek egyetlen indítóokból; tetteink szupermotivál­tak (felülmotiváltak). Azaz tudattalan motívu­mok is hatnak és sokszor irányítanak, anélkül, hogy észrevennénk. Egyetértenek abban is, hogy a személyiség alakulása megindul jóval a tudatos képességek: értelem, akarat igazi részvétele előtt Azaz a gyermeknek a szülő­höz való viszonya kihat jellemének fejlődésé­re. Ne kezeljük tehát a kisgyermeket mint »kis felnőttet«. Korunk legtöbb pszichológusa azonban még a pszichoanalitikus iskolák újabb válto­zatait sem fogadja el teljesen. Elismerik Freud gondolatainak fontosságát a lélektan számá­ra. Főként a személyiségkutatás terén, a moti­vációs elméletekben, a fejlődéslélektanban és a mentálhigiéniában van maradandó nyoma. Erős befolyást gyakorolt az etnológiára és a csoportdinamikára is. Utóbbi időben a her­­meneutikában használják fel a pszichoanalí­zis módszerét (Ricoeur). Ennek ellenére All­­port, Nutting, Rogers - hogy csak ismert nevet említsünk - olyan elméletet dolgozott ki, ame­lyikben látható Freud egyik-másik pontjának a hatása, de alapjában véve nem rá építik rendszerüket így Allport rámutat arra, hogy motívumaink tudatosulásánál nem beszélhe­tünk egyenes vonulú fejlődésről. A »felsőbb« motívumokat nem lehet egyszerűen az alsók­ból (ösztönökből) levezetni. Ezek tovább hat­nak az emberben, de újak működése is életbe lép. - Nuttin személyiségelmélete a bensősé­­gességet (intimité) hangsúlyozza. Ebben a bel­ső dinamikában, amelyik szintén a gyermek­kortól kezd fejlődni, a személyes döntések, él­mények kimeríthetetlen - de nem pusztán az ős-valamire épített - világát látja. - Rogers pe­dig a konfliktusok gyógyításánál kimutatta, hogy nem szükséges mindent a gyermekkori nehézségekre visszavezetni. Elég elfogadni, hogy nem minden képesség fejlődött ki har­monikusan. Más szóval: a konfliktusok nem szükségképpen tudattalan gyermekkori él­mények újramegélései. Rogers ezen az ala­pon egy - a pszichoanalízissel sok helyen egyenértékűnek ítélt - terápikus módszert is kidolgozott: a kliensre összepontosított terá­piát (vö. Jálics Ferenc Testvéreink hite c. köny­vét). A - freudi értelemben vett - tudattalan számára fölösleges, és a terápiát hátráltathat­ja, ha valaki mindenképpen a tudattalan átté­teleződéseit akarja elemezni. Nem beszélhetünk tehát ma a pszichológiá­ban »egyetlen« rendszerről. Ezért is nehéz Freud elgondolását pusztán pszichológiai szempontból megítélni. A pszichoanalízistói felemlített gyógyulások sem elegendő bizo­nyíték. A pszichoanalízis, a kliensre összpon­tosított terápia és a reflexológiára felépített rendszerek (Verhaltenstherapie) sem százszá­zalékosak; 50-60%-os eredményt tudnak fel­mutatni. Valószínű, hogy valami közös forrást tudnak megmozgatni a betegben, s ezért ér­nek el bizonyos hatást De gyakran ered­ménytelenek, mivel még nem tudják teljesen megközelíteni ezt a forrást Részlet a szerző Bevezetés a valláslélek­tanba című tanulmányából. Széles Judit: Strúga Manó, 1975. - 42x80 cm

Next

/
Thumbnails
Contents