Paksi Hírnök, 1989 (1. évfolyam, 1-4. szám)

1989-10-01 / 2. szám

1989. október PAKSI HÍRNÖK - 3 Iskolanézőben Pusztahencsén Nyugatnémet-magyar vállalkozás közös éneklésre A Heddesheimi Férfikar Akit érdekel a pusztahencsei általános iskola sorsa, olvashatott róla országos és megyei napilapban is. Mivel Paks von­záskörzetében épült, tiszteletet paran­csoló összefogással, s kb. 8 millió forint társadalmi munkával, mi is szeretnénk hírt adni az önállósult intézményről. A Nagydorog társközségévé lett Pusz­­tahencse iskolájának felső tagozatát az 1974-75-ös tanévben körzetesítették. A jobb szaktanári ellátottság, a hatéko­nyabb oktatás reményében hozták a ha­tározatot az elöljárók. A valóság azonban más volt. Korán kelt, esőben-hóban uta­zott, nagy létszámú osztályban tanult a kis hencsei tízéves az otthoninál alig jobb körülmények között. Évente 40-50 csa­lád reménykedett, hogy az atomerőmű hatására épülő-szépülő község felső ta­gozatosai újra otthon járhatják ki az álta­lános iskolát. Szeptember 6-án indultam iskolané­zőbe. Gyalog tettem meg az utat a hen­csei faluszélről az iskoláig, remélve, hogy akad beszélgetőtársam. Úgy tűnt, a faluban az „iskola” a va­rázsszó. Megnyitja az ajkakat, szíves ka­lauzokra, beszélgetőtársakra akadtam általa. Horváth Lászlónénak ugyan nagyok már a gyermekei, de azt mondja, talán a fiataloknál is jobban örül az iskolának, mert ő már tudja, milyen nehéz a 10 éves gyermekeket nap mint nap autóbuszoz­­tatni, aggódva várni. A botra támaszkodó fejkendős néni nem látta még az épületet, de nagyon örül neki, mert a gyerekei is építették, az unokája odajár. Nemcsak Háhn János elöljáró, aki a munkát szervezte és irányította, hanem a házát szépítgető fiatal házaspár, s min­denki, akivel a nap folyamán szóba ele­gyedtem, nagyon büszke a sokat vállaló falura. Az iskolában Kelemen Béla igazgató­­helyettes várt, aki a körzetesítés miatt változtatott lakó- és munkahelyet. Annak idején úgy megszokott, s megszeretett Pusztahencsén, hogy csak a jelre várt, s újra ott termett családostól. Az új szárny (öt tanterem) építészeti, esztétikai egységet alkot a négytanter­mes régivel. Friss festékszag, tisztaság mindenütt. A bejárati ajtó melletti nagy fa­lat Bazsonyi Arany festőművész képe dí­szíti. Ö és Vecsésy Sándor ígért segítsé­get az iskola dekorálásához. Nemcsak tanterem épült, szertár is, ta­nári, irodák, tanácskozó. Végre olyan is­kola, ahol a folyosón nem botlik az ember összedobált cipőkbe, nem lógnak ott ku­sza összevisszaságban a kabátok, tor­nazacskók! Mindezt a tantermek beépí­tett szekrényei rejtik. A szertárak és a könyvtár polcain gyű­lik a tanitást-tanulást segítő szemlélte­tőeszköz, könyv, tanszer. Az alsó tagozatosok számára a község vásárolta a tankönyvet. A szaktanári ellá­tottság viszonylag jó. A14 fős tantestület­ből „csak” a magyar szakos hiányzik, igaz nagyon, de csak az idén. Abszolút képesítés nélküli nevelő nincs. Akinek még nincs képesítése, a tanév végére megszerzi. Tornatermi gondjaikat egyelőre a mű­velődési ház nagytermében oldják meg. Amire nagyon büszke a testület: lehetsé­ges lesz a zenetanulás (hangszeres) és a német nyelv tanítása. Míg a tanulók és a nevelők a birtokba­vétel és a jobb feltételek megteremté­séért dolgoznak, a község már új építke­zésbe fogott. Templom épül. Beszélgető­­társaim azt is sejtették, hogy az igaz cél: önálló község lenni újra. Úgy legyen! HÁ * (A hencsei iskoláról megjelent írások:- 1989. augusztus 21. Tolna Megyei Népújság: Újra otthon a felső tagozat, Valóra vált Pusztahencse álma.- 1989. szeptember 1. Magyar Hírlap: Szentkirályi András: Elfelejthetik az is­kolabuszt, Pusztahencse - egy község iskolát épít, templomot emel. A paksi kórus Mi az, amivel egy település kulturális életének színvonala mérhető? Színházi előadások, kiállítások, ifjúsági és sport­­rendezvények, tanfolyamok, koncertek egész sora. Ha pusztán a felsorolást néz­zük, igazán kedvező kép - mindez bősé­gesen megadatik a paksiaknak. Hogy hogyan élnek a lehetőségekkel, más kér­dés. A város mostanában különösen nagy előszeretettel emlegetett nemzeti­ségi jellege ellenére az NSZK-beli Hed­desheimi Férfikar és a helyi kórus szep­tember 11-i közös hangversenye iránt igen csekély volt az érdeklődés. Csak re­mélhetjük, hogy a vendégek nem a néző­tér láttán szerzett benyomásaikból ítélik meg a város kulturális helyzetét, hanem elhiszik a hangverseny előtti ismertetés alapján, hogy a városban európai mér­cével mérve is magasan kvalifikált, szak­képzett munkaerő dolgozik, melynek re­ményteljes utánpótlása két középiskolá­ban és egy főiskolán neveltetik ki. A GEMO Utazási Iroda által nyugatnémet kórusok számára immár több év óta szervezett hangversenykörutak egyik célja ugyanis éppen az, hogy minél töb­ben ismerjék meg kis hazánkat, s előíté­leteket legyőzve vigyenek hírt személyes tapasztalataikról a világba. A szervezők a maguk részéről mindent megtettek azért, hogy csak jót. Az MMK-ban rendezett fo­gadáson a helybéli kórus nevében Har­mat Béla kóruselnök üdvözölte a 140 vendéget. Az énekkart kísérő családta­gok rövid sétán tekintették meg a lakóte­lep új építészeti látványosságait: a sport­­csarnokot, a vásárcsarnokot és az épülő új templomot. A templomi hangulat a hangversenyteremben folytatódott, ahol a vendégkórus egyházi énekekkel kezd­te műsorát. Ezek közül kettő igazi külön­legesség volt - szerzőjük a vendég kar­nagy Thomas Wind úr édesapja. A prog­ram második részét Friderich Silcher ze­neszerző születésének 200. évfordulója alkalmából mutatták be. Mi, magyarok hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy zenei kultúránk és hagyomá­nyaink ilyen tekintetben mások fölé emelnek. A német kórust hallgatva meg­csappanhatott túlzott önbizalmunk, meg­­érezve, hogy itt nem is az éneklés színvo­nala, hanem a közös éneklés a fontos. Hiába büszkélkedünk népdalkincsünk­kel, ha az éneklés örömét lassan elfelejt­jük. Ha ünnepeinken is el tudjuk viselni a gépzene-Himnuszt némán. Német földön mélyen gyökerezik a zeneszeretet, és még ma is friss minden kis ága. A mi tu­datunkban leginkább a hegylakó tiroliak messzehangzó jódlizása, a délvidéki sram­lizene él. Kevésbé ismert, hogy a múlt szá­zadban más egyesületek mellett sorba ala­kultak a dalegyletek, s szinte ma sincs olyan település, ahol ne működne valami­lyen énekkar. A Heddesheimi Férfikart 1847-ben alapították a város polgárai, s er­ről kerek évfordulókkor nagyszabású ren­dezvénysorozattal emlékeznek meg. A Paksi Munkáskórus nem ilyen nagy múltú. A paksi dalárdák a háború után megszűn­tek, s hosszú szünet után 1977-ben alakult a mostani énekkar. 12 éves történetét azonban meghazudtolják eddigi sikerei és magas színvonalú munkája, melyet Károly János karnagy irányít. A koncerten kima­gasló teljesítményt nyújtott a két szólista, Károly Katalin és Harmat Katalin. A közös hangverseny utáni vacsorán Herczeg Jó­zsef tanácselnök-helyettes köszönte meg a két kórusnak a szép estét. Vendégek és vendéglátók hosszan beszélgethettek nemcsak zenéről, hanem társadalmi és politikai kérdésekről is. Búcsú a viszontlá­tás reményében - a vendégek, úgy tűnt, maradandó, szép élményekkel tértek haza. Remélhetően a következő koncertekről - a közönség is... SZELPNÉ PÓSA ÁGNES Az Élet törvényének könyve Előadók: Brebovszky János evangéli­kus, Fóris István baptista, Kőváry László református lelkész, Kolbert Mátyás ró­mai katolikus esperes plébános. Az előadások időpontja: november 6-tól minden hétfőn 18 órakor. A Bibliát mint az Élet törvényének könyvét ismertető előadás-sorozatot ajánljuk figyelmébe. Ezzel a sorozattal kívánunk segítséget nyújtani azoknak a középiskolás diákoknak is, akik humán felsőoktatási intézményben akarják folytatni tanulmányaikat. Bérleteket (150 Ft) a művelődési központ könyvtárában (telefon: 11 -242) lehet venni, a belépőjegyeket az elő­adások előtt válthatják meg az érdek­lődők. Az előadás-sorozat alatt a hely­színen különböző bibliákat lehet vásá­rolni. Az oktatás érdekében Ez év júliusában nyílt meg a paksi hely­­történeti gyűjtemény „Lussonium, a ró­mai kori Dunakömlőd” című kiállítás, a volt rendőrségi épület udvarán lévő épü­letben (Lenin u. 2.). A kiállítás anyaga megfelelően repre­zentálja a római kort. Ezért tisztelettel kérjük az iskolák igazgatóit és tanárait, hogy a római kor oktatásához vegyék igénybe ezen kiállítás nyújtotta lehető­séget. A kiállítás hétfőtől-csütörtökig tekint­hető meg, naponta 9-12 óráig. A külön bejelentett látogatási igényt teljesítjük, legyen az bármikor, még szombat-vasár­­nap is. Igényeiket a következő telefonszámon jelezzék: 11 -299, vagy a szerkesztőség címére küldjék be igényeiket, észrevéte­leiket. HELYTÖRTÉNETI BIZOTTSÁG A Biblia szociális tanításai Napjainkban egyre több szó esik arról a könyvről, amely olyan sok különböző érzést váltott ki az emberekből. Van aki áhítattal veszi kéz­be és komolyan veszi etikai tanításait. Van aki tudományos érdeklő­déssel forgatja lapjait. Van aki szociális tanításaiból igyekszik tanulni. Van aki csupán olvassa, mert érdekesnek tartja. Mindenképpen hoz­zátartozik az alapvető műveltséghez e könyv ismerete, mert a klasszi­kus műveltség minden ága ebben gyökerezik. Ismerete nélkül nem érthető äz ihletett művészet, sem a történelemben, sem a festészet­ben, sem a szobrászatban, sem a ma élő ember igénye, vágya, gon­dolkodása. Nem elvenni kell a Bibliát idős és fiatal kezéből, hanem visz­­szaadni és ösztönözni minél jobb megismerésére. Vegyük szemügyre egy sorozaton keresztül a Biblia szociális taní­tásait. Bevezetés A nyugati civilizáció birtokában levő egyetlen könyvben sem izzik úgy az igazságosság tüze, mint a Bibliában. A modern világnak tudnia kell, hogy szabadságának biztosító okmánya a Biblia, mely minden ál­lami vezetés által rendelt törvényeknél jobban védi a szabadságjogo­kat. Az a nap, mely a Biblia értéktelenségét vagy megbízhatatlanságát bizonyítani tudná, a civilizáció reménységének halálát jelentené, mert elpusztítaná a szabadságnak és haladásnak minden biztosítékát. Az a nap a föld zsarnokainak és gonosztevőinek napja volna, akik akadály nélkül emelkednének minden fölé. Nem barátai az emberiségnek azok, akik kisebbíteni akarják ennek a könyvnek az értékét, a Biblia történetét és tudományát történelem- és tudományellenes módon ke­zelik, a benne található vallási és erkölcsi kérdéseket saját szájuk ize szerint magyarázzák, nem törődnek az illető korszakok leikével és fi­gyelmen kívül hagyják az egész könyv hatalmas lelki nagyságát és er­kölcsi finomságait. A Bibliát sokan nagyon válogatósán tanulmányoz­ták, tanbeli és ájtatossági szempontok szerint. Az ilyen tanulmányozá­sok szintén fontosak, vannak azonban olyan lényegbe vágó szociális és szociológiai, eddig meglehetősen elhanyagolt szempontok is, me­lyek hasonlóképpen megkövetelik, hogy gondot fordítsunk rájuk. A Biblia két parancsolatot hangsúlyoz „Szeresd az Istent!” ez az első és legnagyobb parancs, a másik: „Szeresd felebarátodat!” E két pa­rancstól függ az egész törvény és a próféták. (Máté 22:40). Hosszú időn keresztül tanították a vallást és az egyéni erkölcstant mint egészt, de a szociális etikát és társadalmi erkölcstant általában elhanyagolták. A Biblia pedig nem szűkölködik az e tanításhoz szük­séges anyagban sem. Azok szemében, akik a Biblia tanításainak egyik oldalával foglalkoznak és tartalmát kizárólag egy olyan isteni ki­nyilatkozásnak tekintették, amely csak az egyes ember lelkének vált­­ságával, egyéni üdvösségének előkészítésével és megvalósításával foglalkozik, szentségtörésnek számít az a felfedezés, hogy törvény­adók és próféták, Krisztus és választott, elhívott apostolai mind-mind szivükön viselték úgy a nemzetek, közösségek, városok és osztályok, törzsek és családok sorsát Izrael határain belül és kívül, mint az egye­sekét. Pedig ez valóság! Céljuk a messiási ország volt, Isten országa a földön és mennyben, melynek eszköze Isten népe, Isten egyháza. Ezért újul meg belsőleg az egyén, azért erősödött és tanulta meg a fe­gyelmet és szolgálatot, hogy képes legyen felépíteni ezt az országot. Azért születik újjá, hogy beléphessen ebbe (János 3:5-5) és mint pol­gár segíthesse ennek a földön való megvalósulását. Élete csak akkor élet, ha ezért él. A Biblia tele van szociális tanításokkal, könyvei megírásának és közreadásának idejében már meglátta - amivel azóta a különböző társadalmak keveset törődtek - az egyes ember lelkét. A társdalom primitív formája, melyben az egyén semmit nem számít, mert a közösség minden. Krisztus eljöveteléig - az Újszövetség koráig - minden népnél, zsidónál, görögnél, rómainál, barbároknál egyfor­mán így volt. Vallási, erkölcsi, törvényes és bölcseleti felfogásban, cél­jában és kidolgozásában minden tanítás a társadalom egészére vo­natkozott és ahhoz szólott, az egyénhez legfeljebb, mint az egész elvá­laszthatatlan részéhez. E sorozat csak bevezetés a Biblia szociális tanulmányozásához. A folytatásokban óriási területet kell átölelni, úgyhogy csak általános át­tekintést lehet nyújtani, anélkül, hogy részletkérdéseket boncolgat­nánk. Az Ótestamentum könyveiben nem azt vizsgáljuk, hogy ki a szerző és mennyi bennük a pragmatikus történelem, hanem, hogy mennyire mutatják fel a szociális szempontokat. Kain és Ábel, Ábrahám és Lót, Ézsau és Jákób, József és bátyjai vagy József egyiptomi szereplése tele van érdekes szociológiával. Majd Mózes II. könyvének leírásai, hogy miként bántak az egyiptomi robotmesterek az izraelitákkal, hogy milyen nemzeti csapásokon mentek keresztül, hogyan hozott szaba­dulást Mózes, hogyan építettek jobb társadalmi rendet, hogyan kín­lódtak vándorlásuk során, hogyan iskolázta a népet erőssé vezére Kánaán meghódítására, min-mind érdekes adat a szociológiai tanul­mányok számára. Évezredek után is érezni az elégedetlenség korának, az arany­borjúnak, Áron és társai engedékenységének szociális jelentőségét. A héber törvényhozás a szociális szempontokat figyelembe véve ma is páratlan. Nagy gondot fordított a munkás megvédelmezésére a munkaadóval szemben. A héber kódex a szabadságon, egyenlősé­gen és igazságon alapszik és elsősorban a gyengéket igyekszik gyá­­molítani. A törvényhozás azt akarta, hogy a föld mindenki számára hozzáfér­hető legyen, senki ne szülthessék szegénységbe, ne legyen szükség kivándorlásra vagy gyakori helyváltoztatásra. Elő akarja segíteni a há­zasságot. A Törvény meg akarta akadályozni törvényileg és gazdaságilag a nép rabszolgaságba kerülését úgy, hogy a család számára biztosítot­ta a vagyoni függetlenséget, amely nélkül sehol sem lehet ma sem személyes szabadság. (Ésaiás 5:8, Mikeás 2:2, Példabeszédek 23:10, V Mózes 19:14). A Prédikátor Könyve (5:9) szerint a föld haszna mindenkié. A héber törvény alapja és védelmének tárgya a személyi szabadság. Biztosan őrizte a múló javakat és a személyi szabadságot az önzés és telhetet­­lenség ellen, hogy a szűkölködőknek és nyomorúságban levőknek ne legyen reménytelen a helyzete. Az embert hathatósan segítette az örökségének és szabadságának visszanyerésére. Hisszük és tudjuk, hogy a Bibliának van ereje a modern civilizáció arculatának megváltoztatására. Fö kiválósága a Bibliának, hogy a benne található szociális kérdések vallási kérdések is. Sok szociális törekvés azért törik ma derékba, mert zord, fagyos, keserves, lelket nem ismerő anyagi érdek diktálja csupán. A jellemnek és lelki eszménynek fontosságát figyelmen kívül hagyó, a szellemi életnek és a szeretetnek erejével nem számoló vagy azt nem sokra becsülő szociális intézkedések soha nem fognak igazi sikert elérni. A belső és külső változásnak egyszerre kell megtörténni. Nem elég drága pénzen iskolákat építeni és fenntartani, hanem szükséges hivatott, tudós pedagógusokat nevelni. Nem elég az egészségügyi intézmény, szükséges az ott dolgozók hivatástudatának alakítása és megbecsü­lése stb. Vegyük elő a Bibliát és olvassuk együtt! Egy sokat mellőzött érték tanítása ragyogjon fel minden sorából. (Folytatás: A zsidó nép szociális története) KÖVÁRY LÁSZLÓ

Next

/
Thumbnails
Contents